劳动，创造美好；劳动，点亮人生——第四小学劳动实践活动展示汇报

第四小学 乐倩

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　　劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。为了构建德智体美劳全面培养的教育体系，培养学生树立劳动观念，形成劳动习惯，弘扬艰苦奋斗精神，营造劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的氛围。第四小学于2024年6月5日上午开展劳动实践活动展示汇报课。

　　首先是翟老师的展示课《整理书包》，她的课条理清晰，逻辑性强。整个教学过程流畅合理的。翟老师从教学实施过程中，提出了一个非常重要的问题，即“整理活动怎样组织得有序有效”。在努力为学生创设民主、宽松的学习氛围的同时，教师要巧妙地发挥“组织者、引导者"的作用，使整理活动不偏离教学目标，在有限的时间内达到应有的教学效果，这也是值得我们探讨的问题。

　　翟老师把学生们制作书包的视频剪辑在一起，大家一起享受学生制作过程的快乐。

　　翟老师组织学生分小组展示自己制作书包成品并介绍自己制作书包的原因。

　　王萍老师对第四小学组织的劳动实践活动课和六月份建平县组织的小平房劳动实践活动进行详细讲解和介绍，让从事劳动实践课的老师对劳动课有了新的认知。

　　课例结束后，刘校长针对展示课进行了评析肯定了两位老师的做课与回报成果，又对劳动实践活动课怎么具体实施做了详细的解读。

　　我校乔主任对不同年级怎样开展劳动实践活动课进行解读，让从事劳动教育课的老师有了上课的抓手，做到了有据可依。

　　最后，白校长对会议进行总结并强调了劳动教育活动实践课的重要性。

　　“人生在勤，勤则不匮。”梦想的花朵，唯有以劳动浇灌才能绚烂绽放。我校将在领导地带领下继续开展形式多样的劳动教育活动，引领学生树立劳动最光荣，劳动最崇高，爱劳动，惜劳动的观念。养成主动劳动，坚持劳动的良好习惯，展示新时代小学生良好的精神面貌。