浓情五月天 研学助成长 <p class="ql-block"> 五月，阳光不燥，微风正好，草木苍翠，燕雀啁啾， 一切都显得那么生机盎然。在这充满热情的季节里，我们也迎来了期盼已久的研学之旅。跟着镜头一起去看看同学们的风采吧！</p> 第一站 <p class="ql-block"><i>扎麦草方格</i></p> <p class="ql-block">麦草方格是一种防风固沙，涵养水分的治沙方法，网状的草方格如同无生命的沙漠微型防护带环环相扣，练成一片，蔚为壮观</p> 第二站 <p class="ql-block"><i>种蔬菜🥬</i></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 劳动创造价值，劳动磨炼意志。通过参加日常生活劳动、农业生产劳动，增强学生吃苦耐劳精神，提高独立生活能力，具有主动服务他人、服务社会的情怀，成为德智体美劳全面发展的人。</p> 第三站 <p class="ql-block"><i>吃午饭</i></p> <p class="ql-block">忙活了一上午，在收获中结束劳动，吃午饭也格外的香</p> 第四站 <p class="ql-block"><i>制作鲜花饼</i></p> <p class="ql-block">金沙岛的景点厨房 成为了同学们施展厨艺的舞台。我们分工合作：揉面、包馅、塑型、开烤、随着一股香气扑鼻，我们的美食出锅了！ 同学们吃着自己做的美食，心情别样的好</p> 第五站 <p class="ql-block">画沙画，科学探索</p> <p class="ql-block">沙画的创作主要讲究的是作画者的手法和沙子与底部亮光形成的独特影像，这种动态画艺术表演形式相比于其他艺术更富有生命力。</p> <p class="ql-block"> 科学探索</p><p class="ql-block">科技是第一生产力。科技实践的意义，在于启蒙，在于弘扬，在于开拓，在于创新。学生通过参与科技实践活动，接触并了解先进科学技术，激发学生研究科技的兴趣，为未来适应智慧化生活打下基础。</p> 第六站 <p class="ql-block">文化浸润</p> <p class="ql-block"> 在老师绘声绘色的讲解中，同学们了解了 中华传统文化，在现代的传承和保护中，释放出新的生命力。通过文化 实践课程，搭建起学生与本地荟萃特色文化的连接，让地方非遗文化、民俗文化、自然文化、民族精神根植于学生心中，培养学生爱祖国、爱家乡的朴素情感。</p> 第七站 <p class="ql-block"><i>自用活动环节</i></p> <p class="ql-block">自由活动时间，同学们完全放松了下来，在一片欢声笑语中快乐的玩耍，</p> <p class="ql-block"> 研有所思，学有所获，行有所成。寓教于乐的研学课程不仅拓宽了学生的视野，培养了学生的综合实践能力和创新能力，更让学生体验到了劳动的果实，感受到了大自然的美好。此次研学在一片片欢笑声中圆满结束!</p> <p class="ql-block">制作人：七年级7班 刘钦华</p>