正阳幼儿园☞小乐高 大智慧

作者:魏一宸

<p class="ql-block">乐高活动融合了科学、技术、工程、艺术、数学多学科知识,通过动手搭建的方式来进行游戏化学习。活动中,孩子们所使用的“积木”便是学习的载体和工具,巧妙地实践了“做中学”的概念。</p> <p class="ql-block">在搭建过程中,老师们会运用讲故事、猜谜语、图片等形式展开活动,将小小积木与孩子们的生活相融合,引起他们的搭建兴趣。</p> <p class="ql-block">孩子们通过一系列活动了解积木零件的名称、作用,逐渐可以独立完成单一方向的垒高和平铺等搭建方法,掌握互锁、外扩等操作技能。</p><p class="ql-block"> 积木搭建激发了孩子们对事物的探索兴趣与好奇心,丰富了他们的生活经验和建构经验,发展小肌肉精细动作和手眼协调能力,提高观察、思考、实践能力。</p> <p class="ql-block">在总结分享时,孩子们思维有了进一步拓展,讨论出更多的想法和创意。老师也不断鼓励他们自由结伴组成小组,分工合作进行再次搭建,并能进行创新和改进,最终完成满意的作品。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">乐高活动与深度学习的要素高度匹配,能够促进孩子们的认知和社会属性发展,增强审美和美感。激发兴趣,拓展思维,促使五大领域全面发</p>