<p class="ql-block"> 今日，我们踏上成长之旅，满怀斗志，步履坚定。2024年6月2日，容县数学2班的学员怀揣着共同的目标来到容县黎村镇中心学校，共赴容县2023年度小学（幼儿园、特教）教师继续教育全员培训之旅。</p> <p class="ql-block"> 早上，刘健老师开展了《小学数学核心素养和培养》的专题培训，系统地解释了数学学科核心素养的理解、内涵、具体表现，从“核心素养”和“教学实践”两个核心词出发，把“数学眼光观察、数学思维思考、数学语言表达”包含的具体的数学核心素养及学生学习路径进行深入剖析。</p> <p class="ql-block"> 丰富的教学案例进一步明确了如何深入落实“问题提出、解决问题、方法指导、产出结论”，为老师们今后的课堂教学指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 下午，金康彪老师解读了《义务教育数学课程标准（2022年版）》，首先从新课标修订的背景和意义、修订思路、课程改革9个关键词、课程理念及主要变化、数学核心素养理念的具体内容，理解“四基”、“四能”、数学课程目标、设计理念以及数学教学目标的制订等方面进行了分析和解读，与学员们交流探讨，明晰了课标的新理念，提升课堂教学核心素养。</p> <p class="ql-block"> 然后，金老师通过案例分析数学整体教学设计，能够帮助学生更好地运用几何直观、代数推理，理解知识之间内在联系，为学生数学核心素养的培养提供支撑。并介绍了数学教学目标确定的方法和步骤。使教师们对课程目标体系及教学有了更深刻的理解，为目标的制定指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 最后，是对数学教学核心素养培养未来的展望。参加培训的教师们倾心聆听，用心感受，收获满满。</p> <p class="ql-block">文字｜ 陆慧敏</p><p class="ql-block">摄影｜ 苏玉婵</p><p class="ql-block">编辑｜ 陆慧敏</p><p class="ql-block">审核｜ 宁 莉 梁宗珍</p>