融·合梦想创意未来--新惠第十小学第三届校园文化艺术节

雁点青天

为全面落实立德树人的根本任务，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，展示我校“融·合教育”的丰硕成果，让孩子们度过一个缤纷多彩的六一儿童节。5月31日，我校全体师生欢聚礼堂，举行“融·合梦想创意未来”第三届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演，场外直播间千名家长朋友在线上观看了本次演出！ 　　我校一直高度重视学校德育工作，每年举行全员学生艺术节，以德育浸润学生，提升学生文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养，让学生身心更加愉悦,活力更加彰显，人格更加健全。“融·合梦想创意未来”艺术节,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌,为全校师生搭建了展示自我的舞台，既是展示学校素质教育成果的盛会,又是集多种形式于一体的综合性的文化大餐。 　　童真与初夏相伴，欢乐与激情比肩。随着欢快的音乐响起，主持人盛装出场。活动中，各类表演精彩纷呈。选手们全情投入、精心打扮，靓丽的服装、嘹亮的歌声、华丽的舞姿、昂扬的精神、温暖的灯光与悠扬的音乐，构成了绚烂夺目的舞台。 　　班班有特色，人人有活力。我校各个班级可谓是“各显神通”，“精彩纷呈”。孩子们身着五彩斑斓的舞蹈服饰，依次登台，充分展现出了各自班级的特色，一时间，舞台上欢歌笑语、精彩不断、热闹非凡。 　　轻歌曼舞，一曲惊鸿。长袖蹁跹，道不尽百转风情。丰姿冶丽，胜得过千般模样。今天的舞台格外绚丽，优美的舞姿充满着童真和活力。在柔和的灯光下，同学们身着轻盈的舞裙，随着音乐的节奏翩翩起舞。舞姿中处处流露出孩子们纯真的气质和独特的个性。她们用翩跹的舞姿、热情洋溢的笑脸、饱满的激情，展示向真、向善、向美、向上的精神风貌。 　　诵读之声不绝于耳，强国之音掷地有声。昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飞翔。《少年强》的经典诵读，字字生辉，气吞山河，历经百年，穿越时空，将碧血丹心的报国情演绎的淋漓尽致！少年应有凌云志，当骑骏马踏平川。爱国之情，豪情万丈，且看我十小好儿郎！ 　　华夏文明，璀璨夺目；诗词歌赋，熠熠生辉。一组组经典诗文在同学们的深情诵读中不绝于耳。那深情的朗读、激情的表演，把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画、一曲曲悠扬的歌。同学们声情并茂、激情澎湃的吟诵，展现了中华诗词的音韵之美、文字之美、精神之美和新时代学子的满腔豪情，为现场观众献上了一场美妙的中华经典诗文视听盛宴。 　　“弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉”。同学们用她们的翩翩舞姿与华夏文化巧妙结合，引领在场观众领略《木兰从军》的芳华万卷。活动现场，演员们穿着剧中角色的服装，戴上各自角色的头饰，入情入境，声情并茂，活灵活现地演绎着经典故事情节，吸引着台下观众不由地进入剧情，时而欢笑，时而喝彩，时而哀叹，时而深思，时而兴奋，时而感慨……发人深省的故事给我们深刻的启迪，更是让同学们在歌声中重温了课本中的故事，感受到了童年的纯真与美好。同学们的精彩演绎赢得了一阵阵的掌声，吸引了全场的目光。 　　此刻的舞台璀璨夺目，艺术的魅力在这里尽情绽放。孩子们用自己整齐的舞姿和积极昂扬的精神风貌征服了在场的观众和评委。风格迥然不同，给大家带来了一场时尚华丽的视觉盛宴。孩子们用自己的方式亮出美丽，张扬个性，秀出自信，开启美好的一天。 　　校园里，各式各样的服饰在穿梭，自由、和谐、有趣;镜头前，自信灿烂的笑容在传递，最酷、最炫、最美丽!各具特色的班级风采秀让童心绽放，把活动一次次推向高潮，成为舞台上一道道亮丽的风景。 　　一次舞台，一次锻炼，一次成长。所有的惊艳，都来自长久的练习。所有的成就，都需要时间的沉淀。所有的光芒，都源于不懈的努力。此次活动，激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生们提供了一个展示自我、锻炼能力、实现梦想的平台和舞台。学生们通过此次艺术节活动，不仅提高了自己的艺术素养和表演能力，更增强了自信心和个人荣誉感，充分展示了新惠第十小学的艺术教育成果。 　　最烂漫的是“童年”，最稚嫩的是“童音”，最快乐的是“童趣”，最难得的是“童心”。一张张天真烂漫的笑脸、一首首欢快动听的歌曲、一阵阵清脆悦耳的笑声……在礼堂里绽放、蔓延。校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴；校园有了文化，就有了灵动的精神升华；校园有了精神，就有了高远的追求目标。艺术的空间是无限的，希望我十小的学子们能用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生！ 　　美好的时光总是转瞬即逝，欢乐的笑声却永驻心田，优美的舞姿让我们的生活更加美好，欢乐的歌声唱出我们幸福的童年。一张张笑脸是我们节日最美的画卷，一声声祝福是我们“六一”最美的期待。祝愿同学们拥有一个美好的童年！在这个孩子们的节日里，我校全体教师祝孩子们“六一儿童节快乐！”，愿这美好欢乐时光成为孩子们的缤纷记忆，陪伴孩子们快乐学习，健康成长！ 　　本次艺术节活动让学生接触美、认识美、欣赏美、体验美，提升审美素养，不仅展示了学校办学特色与成果，彰显了师生积极进取、奋发有为的精神风貌，更是学校落实立德树人根本任务、坚持五育并举的重要举措。在今后的教育教学活动中，我校将继续深入贯彻落实五育并举，强化育人功能，为学生提供更多的艺术实践机会，促进学生全面发展。