<p class="ql-block"> 2024年5月30日下午,殷都区未成年人心理辅导站志愿者马文静老师来到李家村小学,为六年级的孩子们带来了主题为《善待挫折,笑对人生》的心理团体辅导活动。殷都区未成年人心理辅导站张艳红老师、伦掌镇中心校副校长陈磊、中心校李林财老师和李家村全体教师们参加了本次活动。</p> 一、热身活动 <p class="ql-block"> 首先是课堂热身环节,“小鸡变凤凰”孩子们积极参与到这个游戏中,学习的积极性被调动起来!获胜的学生心情十分激动,失败的孩子感到特别失落。直观的情绪感受,有利于孩子们的心理体验,为接下来的挫折体验课程,奠定了良好的基础。</p> 二、活动过程 <p class="ql-block"> 跟随马老师的引导,学生们勇敢分享了自己生活中遇到的挫折。刚开始孩子们还有点拘谨、胆怯,在马老师的鼓励下,孩子们逐渐敞开心扉,大胆倾诉自己的生命故事。为激励孩子们,马老师分享了诸多历史名人的挫折故事:贝多芬、越王勾践、爱迪生、达尔文……在一则则动人心弦的故事中,孩子们感受到了故事主人公身上令人钦佩的高尚品格——乐观、自信、坚毅和顽强……</p><p class="ql-block"> 在分享故事的同时马老师还注重跨学科知识融合,讲解故事背后的历史文化知识,让孩子们在广阔的历史背景中感受故事中的人物。</p> <p class="ql-block"> 接下来,同学们在视频中认识了一位身患重度残疾却取得巨大成功的新时代英雄:他没有手,没有脚,却能靠非凡的努力取得健康人也难以企及的成就:双学位、游泳、划浪、骑马、享受人生……成为在世界上有影响力的伟大人物。在小组讨论中,孩子们深深的感受到:一个人的伟大与他的美好品格有很大关系,我们从力克的身上看到了这些品质:身残志坚、乐观、坚强。</p> <p class="ql-block"> 马老师带领孩子们总结面对挫折的方法:1.正视挫折,认真分析;2.学会宣泄,摆脱压力;3.情绪转移,追求升华;4.学会幽默,自嘲人生。</p> <p class="ql-block"> 在分享、体验、讨论、总结之后,马老师引领大家走进自己的内心世界,给每位学生发了一张内心独白卡,记下生活中遇到的挫折,勇敢去面对。</p> <p class="ql-block"> “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。人生的道路不是一帆风顺的,只有正视挫折,积极面对困难,解决问题,才能收获“潮平两岸阔,风正一帆悬”的美好人生。马老师适时的总结把孩子们的体验带到了心灵之旅的高远之巅。</p> <p class="ql-block"> 课后张艳红老师对马文静老师的课堂进行了点评。张老师从专业的角度分析本次心理体验活动的亮点和有待完善之处。表扬了马老师在课堂上的出色表现:教态自然、环节流畅……</p><p class="ql-block"> 心理健康教育在农村小学开展得比较少,远未能满足孩子们的发展需要,我们应鼓励老师们勇于尝试,加强学习,探索适合孩子们发展阶段和地域特点的心理健康教育形式。</p>