梦幻童年 快乐无限

牛铃摇春光

伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，走进了我们自己的节日，“六一”儿童节。

六月是童年的梦乡，六月是歌声飞扬的季节；六月是童年的太阳，六月是翩然起舞的季节。我们期盼已久的快乐时光终于到了。

这是一个火热的儿童节，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。一年级小朋友像快乐的小鸟，在舞台上自由飞翔。

没有华丽的舞台，没有醉人的音乐，我们仍可翩翩起舞，快乐的源泉就是我们自己。我有一个温暖的家，我生活在祖国温暖的怀抱里，在老师辛勤的呵护下，我们是一群快乐的宝贝。

终于可以和师生们一起《上春山》了，三年级的课桌舞节凑明快，动作优美，带着我们一起向快乐出发。明天就是“六一”儿童节，祝所有的小朋友，笑口常开心愉快，学习进步梦成真！

　　书法艺术不仅是一种艺术形式，更是一种文化传承和修养身心的方式。通过学习书法，可以提高自己的文化素质、审美水平、意志力和耐心。我校的课辅班展演了他们的书法作品，给我们带来了不一样的快乐。

天空是绵绵的糖，彩虹是微笑的脸，我们是快乐的小精灵，天生活泼的我们在节日里欢歌、在节日里起舞，手拉着手儿尽情享受着这快乐时光。

童年是一首诗，满载着诗情画意；童年是一个梦，满载着天真烂漫。快乐的日子每一秒都有不一样的心跳，五年级的孩子们活力四射，跳出了六一的欢快，舞出了童年的梦想。

我们是一株幼苗，幸福地成长在老师的身边，我们是一颗星星快乐地闪耀在同学的关爱与友谊中。在我们即将离开母校时，满怀感激之情地道一声：感谢有你！我们将用梦想和彩虹编织美好的未来，因为我们是《NEW BOY》。

我的学生啊，我不知道自己做得够好吗？我不是第一次做老师，可我却很幸福遇到了你。你们每个都与众不同，可我已经付出了我的全部。我希望你被爱着，我希望你要快乐！我希望我的双手可以为你挡着风，不管你怎样我们都会爱着你！廖理老师一首《是老师是学生》唱出了所有师生的心声。

下午的游艺活动是幸福的时刻，到处都是欢笑声、欢呼声。集体活动展现了我们的凝聚力、协作精神以及互帮互助的优秀品质。个人游艺活动是八仙过海，各显神通，每个人都收获了快乐。

幸福的时光总是那么短暂，快乐的日子总是那么匆忙，今天的活动完美结束。我深信：快乐是会延续的，所有的师生会快乐无限。