<p class="ql-block">2024年5月28日，我有幸来到八马路小学参加四平市小学音乐学科名师优课展示活动培训学习，感触颇深，收获满满！</p> <p class="ql-block">课前展示：八马路小学舞蹈社团--蒙古歌曲 梦中的额吉 王阳老师演唱</p> <p class="ql-block">八马路小学合唱社团展演</p> <p class="ql-block">《上春山》</p> <p class="ql-block">王阳老师，入职一年，今天为我们带来的音乐课是 蒙古歌曲 《我是草原小牧民 》</p> <p class="ql-block">情境导入</p> <p class="ql-block">第一次聆听歌曲，听速度怎样</p> <p class="ql-block">复听歌曲听情绪怎样</p> <p class="ql-block">lv音模唱</p> <p class="ql-block">知识点 节奏 前倚音</p> <p class="ql-block">筷子节奏乐曲上场</p> <p class="ql-block">按节奏朗读歌词 游戏导词：请你像我这样做，生：我就像你这样做</p> <p class="ql-block">难点：衬词 啊 哈嗬 呵 嗬依 ，表现了草原小牧民放牧时的喜悦心情</p> <p class="ql-block">唱一唱</p> <p class="ql-block">八分休止符</p> <p class="ql-block">前倚音</p> <p class="ql-block">表现了小牧民对家乡的热爱！</p> <p class="ql-block">完整演唱</p> <p class="ql-block">舞蹈表演歌曲</p> <p class="ql-block">小组创编动作</p> <p class="ql-block">小乐器进课堂</p> <p class="ql-block">乐器 舞蹈 演唱 筷子🥢节奏 小小演唱会开始了</p> <p class="ql-block">马头琴 欣赏《天边》</p> <p class="ql-block">课堂结束，孩子们踏着马步离开教室！</p> <p class="ql-block">第二节观摩课是伊通刘伟老师为我们带来的五年级合唱歌曲 《田野在召唤》</p> <p class="ql-block">《春雨蒙蒙地下》 课前一歌</p> <p class="ql-block">刘老师亲切自然，和蔼可亲，像一个快乐的天使👼</p> <p class="ql-block">活泼可爱</p> <p class="ql-block">情境导入，欣赏美丽的大自然</p> <p class="ql-block">刘老师声情并茂，语言有感染力</p> <p class="ql-block">聆听歌曲</p> <p class="ql-block">揭示4/4拍子强弱规律</p> <p class="ql-block">重点：梯里通巴 意大利语“来吧”的意思</p> <p class="ql-block">歌曲分析</p> <p class="ql-block">学习歌谱</p> <p class="ql-block">知识点，弱起小节</p> <p class="ql-block">韵律图谱</p> <p class="ql-block">旋律图谱</p> <p class="ql-block">学习歌词1</p> <p class="ql-block">学习歌词2</p> <p class="ql-block">表演唱</p> <p class="ql-block">低声部学习</p> <p class="ql-block">聆听意大利歌曲现场版《田野在召唤》</p> <p class="ql-block">合唱</p> <p class="ql-block">创编节奏，小乐器进课堂</p> <p class="ql-block">课堂结束，边唱歌边走出教室</p> <p class="ql-block">交流研讨，两节音乐课让我眼前一亮，为我今后的音乐教学指明一条清晰的路，课前桌舞，小乐件进课堂，美育，我一直在路上！</p> <p class="ql-block">王阳老师说课</p> <p class="ql-block">刘伟老师说课</p> <p class="ql-block">2022艺术课程标准启示与解读，艺术包括美术 音乐 舞蹈 戏剧 影视（数字媒体），将进入中考.分过程性评价（占60分）和终结性评价（占40分）将与数学语文学科同等重要，下学期换新教材。</p>