珍爱生命预防溺水一一大高镇铲头李小学防溺水宣传活动

王歺又米

随着暑假的临近，青少年儿童溺水事故进入了易发多发期，又到了预防青少年儿童溺水、提高青少年儿童安全意识的关键时期。为此，5月29日，大高镇铲头李小学开展“珍爱生命预防溺水”演讲活动。 首先，班主任老师举了几起溺水案例，让学生们认识到溺水事故的危害性和残酷性，为演讲活动拉开了序幕。 有几个同学在演讲中提到了一些溺水的基本知识，什么是溺水？溺水是指人淹没于水中，水充满人体的呼吸道和肺泡所引起的窒息。这种窒息会造成人呼吸停止和心脏停搏而死亡。溺水后，溺水者面部会出现青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫等症状。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。溺水者多是因为疏忽，有的是因为钓鱼或在河边玩耍，一不小心就掉到河里去了，有的是因为逞能，在水中游一段时间，又游得较远，因体力不支游而溺水，有的是在水中由于腿部突然抽筋，一时紧张慌乱而导致溺死。 有的同学在演讲中提到预防溺水的一些措施:㈠不要私自在河边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。㈡严禁小学生私自下水游泳和私自外出钓鱼。（三）游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋，要镇静，不要慌乱，边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿势，用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边靠近。 还有几个孩子提到了自救与互救办法:1、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。2、互救法：因为我们小学生年龄小，学校不建议同学们下水救人。如果发现有人溺水，不要冒然下水营救，要立即呼救寻求大人的帮助或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。 有几个孩子提出了倡议:　　一、加强自我保护，不参与那些危险的`活动，不到危险、陌生的河域游泳。　　二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生。　　三、从我做起，严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。　　四、不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水，不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。　　五、在我们的日常生活中，当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边 最后老师强调要求同学们做到以下几点：　　一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。　　二、用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。　　三、从我做起，听从长辈教导，严守学校纪律，坚决不玩水。　　四、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻。　　五、如要游泳要到有资质的.游泳场游泳，而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。　　六、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。 　生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。　　同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，主动要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水。