<p class="ql-block"> 2024年5月23日海口市第十一小学集团校10名教师赴天津开启了为期三天的学习之路。本次学习的地点是天津市津南区海教园南开学校，学习的主题是《小学语文数字化赋能教学方式变革暨“南风北韵”八省（市）教研协同创新交流展示活动》。活动中，来自山西、四川、天津、重庆、河北、海南、甘肃、湖南八省（市）的教研教学领军骨干齐聚一堂，聚焦小学语文"实用性阅读与交流""文学阅读与创意表达""整本书阅读"视域下的单元整体教学，采用"主题单元梳理""精品课例展示""专题研讨""互动评点"等多种形式，全景展示南北八省在学习任务群视域下主题单元教学研究的最新成果，以及数字化赋能小学语文教学方式变革的典型案例，为广大小学语文教师在建构素养型目标体系、创建整合型内容组织、凸显实践性学习过程、健全发展性评价体系等方面提供了鲜活经验与实施策略。</p> <p class="ql-block">活动地点：天津市津南区南开学校</p> <p class="ql-block"> 5月23日早上，海口市第十一小教育集团校的10位老师参加此次活动</p> <p class="ql-block"> 早上8:30分，天津市教育科学研究院课程教学研究中心曹媛老师对此次培训概况、专家介绍，课程设计安排，学习任务，研修议程等方面作了详细的解读。</p> <p class="ql-block"> 天津市海河教育园区南开学校校长向我们介绍了学校的整体概况。</p> <p class="ql-block"> 天津市津南区教育局党委书记、局长张勇从“提质、扩优、补强”作为本次讲话的重点展开阐述。</p> <p class="ql-block"> 天津市教委中小学处副处长龙祖胜作了重要讲话。</p> <p class="ql-block"> 甘肃小语团队的老师带来的课例展示</p> <p class="ql-block"> 湖南小语团队的老师带来的课例展示</p> <p class="ql-block"> 海南小语团队的老师带来的课例展示</p> <p class="ql-block"> 河北小语团队的老师带来的课例展示</p> <p class="ql-block"> 老师们的课例展示课都是精心打磨的课堂，每堂课的课程理念紧扣单元视域下的课程标准设计，设计理念到位，设计完整，活动环节合理。特别是我们海南小语团队的老师们得到其他省份的教研员高度的评价。</p><p class="ql-block">重庆市张永梅教研员评价道：“这次天津行，最让我兴奋的是看到海南团队的展示，整个构想完整且有创新，尤其把《俗世奇人》引入整体设计。素养形成是一个缓慢的过程，需要每一个课堂都咬定青山不放松，你们做到了。老师们显然是领会了单元整体教学的精髓，三堂课一气呵成，很好第在回应你们对单元课程价值的理解，能做成这样，真的不容易，很能鼓舞人，包括鼓舞到我。这个时代，不缺优秀素质的老师，缺看得清方向，愿意脚踏实地一点一点改进的定力。”</p> <p class="ql-block"> 培训结束后，我们邀请到王玉琴教研员合影留念。</p> <p class="ql-block"> 学有所获，思有所得，培训结束后老师完成了自己的学习心得。</p>