大一班科学实验《向上滚的球》

梦里再见.

<h3>一、活动目标<br>了解物体的重心,以及重心的改变会产生不同的现象。<br>帮助幼儿建立高矮、平行的概念,感受重心变化的现象<br>通过反复尝试,能够自己完成实验,体验成功的喜悦<br>二、活动讲解<br>在两根木棍一边的宽度改变时,乒兵球和两根木棍之间的接触点发生了变化。在重力的作用下乒乓球失去了平衡,接触点的变化抬高了兵兵球的重心,兵兵球就会向上滚了。<br><br>三、活动准备<br>纸盒子一个、长木棍两根、乒乓球一个、泡棉条一个、吸管一根、双面胶一条<br><br>四、活动过程.<br>一、情景导入<br>教师:小朋友们都知道水往低处流。你们知道为什么水总是从高处往低处流呢?幼儿:地球吸引力….<br>教师:对了,大家说得很对,是因为受到地球吸引力的影响,那么,你见过“车往坡上滑,水往高处流”的奇观吗?<br>幼儿:没有。<br>教师:今天我们就来制作一个“怪坡”来体会一下!<br>教师:大家想一下,如果我们在一个斜坡上滚动一个小球,那小球是怎么运动?从哪滚向哪?<br>幼儿:从高的地方滚向低的地方……<br>教师:没错,这是自然现象,可是,我们今天要制作的怪坡怪就怪在小球可以从坡度低的地方滚向坡度高的地方,你们相信吗?幼儿:不相信。<br>教师:看看老师手上的这个怪坡(出示怪坡成品),当老师把小球放到坡顶之后,小球会往坡底下滚。这是因为小球自身的重力的原因,小朋友有没办法让这个小球自己往坡上滚呢?请小朋友们认真观察下小球在滚动过程中小球与木棒的位置有什么变化?<br>二、实验探索<br>1、介绍实验包材料。<br>2、安全提示<br>本节课所有的材料都不能放进嘴巴、鼻子、耳朵里面,不能作为武器攻击他人和自己!<br>3、探索内容<br>有没办法让这个小球自己往坡上滚呢?认真观察下小球在滚动过程中小球与木棒的位置有什<br>么变化?<br>4、操作流程<br>1.首先把泡棉的两个孔清理干净,然后把泡棉用双面胶粘贴在托盘内侧。</h3>

小球

往坡

怪坡

幼儿

教师

重心

小朋友

木棍

双面胶

滚向