<p class="ql-block"> - 建平县小学数学“基于核心素养下的理解性教学”研讨会</p><p class="ql-block"> “潜心教研勤探索，扎根教学促提升”。为了提升教师的教学能力，准确把握教学方向，打造高效课堂。2024年5月24日南片校区在建平县第五小学进行教研活动。</p><p class="ql-block"> 课堂执教展风采。为了使公开课收到实效，各位老师精心准备，深挖教材，巧妙设计，呈现出一次次各具特色，精彩纷呈的教学活动。老师声情并茂地导入新课，带动孩子的兴趣；有效利用多媒体教学，点燃孩子的学习激情。</p><p class="ql-block"> 第一节课是来自第五小学的于丽颖老师讲授的《长方形与正方形》，这节课让人赏心悦目，语言精练，抑扬顿挫，很具有感染力。</p> <p class="ql-block"> 第二节课是来自朱碌科小学的马赫老师讲授的《等量关系》。马老师的教学设计紧凑，重点突出，板书规范，难点解决的深入浅出，是一节很具观赏力，且很实用的课型。</p> <p class="ql-block"> 第三节课是来自沙海小学的白玉贤老师讲授的《包装的学问》。白老师亲和力强，教学民主，师生关系和谐，并且应变和调控课堂能力强，教学思路清晰始终围绕教学目标，把握重点突出难点，达到了预定的教学目标，教学效果好。</p> <p class="ql-block"> 课后作课老师分别进行了反思和总结，教研室主任同时也对此次公开课进行了点评，指出各位教师的闪光点，同时也指出了改进的地方，如应让学生们多去参与互动，评价方式应多样化以激发学生们的兴趣，使课堂气氛活跃</p> <p class="ql-block"> 最后，教研主任刘海英主任对基于核心素养下的理解性教学的理解进行的透彻的解读。</p> <p class="ql-block"> 总之此次教研活动，给老师们提供了展示自我的平台和学习交流的机会，促进了教师的专业化成长。当然，风正潮平，自当扬帆远航；任重道远，更需策马扬鞭。相信老师们将在今后的教研中不断沉淀自我，同心齐研，向学而教，我们一直在路上！</p>