<div>有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。那么,怎样提高课堂教学的有效性呢？请大家发表自己的看法。<br>字数在400字以上，不要上传附件。<br></div><div><br></div>作为一名语文教师，如何提高课堂教学的效率？<br><br>我觉得，作为一名一线语文教师，课堂上不仅要传授给学生知识，还要培养孩子的各种学习能力：既要关注孩子的个性发展，又要兼顾健全人格的培养。过去习惯说“教书育人”，教师在课堂上既要教好书——即传授知识，又要育好人——即培养孩子的品德修养。现在这个宗旨仍然在。有些理念只是换了说法而已。因为在语文课堂上特别能体现孩子的个性思维，教师在教的过程中又特别能渗透爱国主义教育、德育教育，那么如何实现高效课堂呢？我觉得教师要有渊博高深的知识储备，还要有一颗爱孩子的心，提前备好课，备教案只是一个方面，应该从孩子的角度多预设孩子可能想得到答案的问题，关注学生个性塑造过程的同时，一定把握好本节课的重点难点，更重要的一环是把课上成孩子们喜欢的模式。也就是我们平时经常说的教师要把课上活，这样孩子们才愿意听、喜欢听、变“要我学”为“我要学”“我想学”。课堂效率自然提升，随之而来的教学效果也会有所提升。因为你和学生建立了一种亲切的情感纽带，以一种爱的方式自然而然地把他（她）们带入了知识的殿堂。<br><br>当然，万事万物都在不断地发展变化，人也一样，随着时代的不断发展，孩子们见多识广，所以教师也要紧跟时代步伐，及时充电，随时调整自己的授课方式以满足学生需求，达到真正的高效课堂。