专家领航明方向,研思赋能共成长——2024年长株潭一体化“名师工作室”团队引领者高级研修班(第三天)

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<p class="ql-block ql-indent-1">绿树浓荫夏日长,星城名师聚麓山。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">5月22日上午,“名师工作室”团队引领高级研修班第三日的培训活动在百熙小学汤双老师的主持下拉开序幕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午,黄兴镇光达幼儿园王迎春老师带领研修班全体同学齐诵毛泽东诗词《沁园春 长沙》,学员们铿锵有力的诵读声回荡在整个会场,彰显出星城名师们意气风发的精神面貌。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着,湖南师范大学教育科学院教授、博士生导师王卫华老师为学员们进行了《提炼教学主张,名师成长的必修课》的专题讲座。王教授以风趣幽默的语言、丰富生动的案例讲述了一名教师如何从站稳讲台到成名成家的心路历程。他强调:我们老师要用自己完整的生命来教学,用学科融合的方式增强教学的厚度,而不是只停留在让学生掌握某种特定的知识或技能层面上。同时,他还告诫每位学员,要做一名有着教学魅力与人格魅力的教师。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午,研修班一行人在湖南师范大学外国语学院吴驰教授的带领下,来到湖南师范大学附属小学进行参观学习。活动中,湖南师范大学附属小学李晓玲校长作了《教育数字化转型背景下小学校长治校策略研究——关于名校长工作室的几点思考》的专题分享。她从我们要做什么?我们为什么要这样做?我们怎么去做?三个问题出发,引导学员们思考工作室如何寻找研究方向和扩大工作室辐射影响力的问题。她以自己的名校长工作室为例,介绍了她近些年带领名师工作室成员们取得的丰硕科研成果。分享结束后,在校领导的带领下,学员们参观了师大附小智慧校园建设的成果,感受了信息数字化与各学科融合运用的成效。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学之愈深,知之愈明,行之愈远。我们相信,通过专家们的倾心引领,示范,通过学员们的不断学习,思考,长沙县的名师教师队伍将会越来越强大,长沙县的教育事业将会越来越繁荣。</p> <p class="ql-block">文字:易定</p><p class="ql-block">图片:朱婷</p><p class="ql-block">一审:陈晓、陈涌湘</p><p class="ql-block">二审:杨灿</p><p class="ql-block">终审:龚蕙</p>

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