活动进行时 <p class="ql-block"> 读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。书籍就像望远镜，书籍就像明灯，让我们看得更远，更清晰。</p><p class="ql-block"> 本学期我们进行了“班班共读”的活动，共读的内容为《克雷洛夫寓言》和《居里夫人的故事》。王晶老师发出倡议，可以在班班共读的基础上，每个小家庭开展亲子阅读。</p> <p class="ql-block"> 亲子阅读就是以书为媒，以阅读为纽带，既能培养儿童良好的阅读习惯及态度，又能创造良好的亲子沟通渠道，增进感情；既能分享读书的感动和乐趣，也通过共读，带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。</p> <p class="ql-block"> 亲子阅读可以大大提高孩子的阅读能力。</p><p class="ql-block"> 因为爱阅读的孩子语言能力都比不爱阅读的孩子高。</p><p class="ql-block"> 特别是在共读的过程中，孩子可以通过家长从书中领悟到更复杂的意念，从而开发智力，增强语言能力。</p> <p class="ql-block"> 亲子阅读可以培养孩子阅读语言文字的兴趣，让孩子喜爱书本。</p><p class="ql-block"> 因为在共读的时候，家长可以带孩子涉猎多方面的知识，比如文学、历史、地理、政治等，从而让孩子增进知识。</p> <p class="ql-block"> 通过亲子阅读，可以让孩子在共读的过程中，培养与家长的协调沟通能力。</p><p class="ql-block"> 因为在阅读的过程中，孩子可以在家长和书中得到一些启示，这对孩子而言，是非常重要的一件事情。</p> 活动展示 <p class="ql-block"> 导读单是我们的“好朋友”，它能帮助我们按照一定的逻辑顺序进行阅读，更好地理解文本的结构和内涵，构建对书籍内容的整体认知框架，便于知识的存储和提取。</p><p class="ql-block"> 我们来看一看孩子们完成导读单的情况吧。</p> <p class="ql-block"> 在阅读整本书的基础上，我们绘制了思维导图。</p><p class="ql-block"> 思维导图的好处可真多呀：</p><p class="ql-block"> 1. 系统梳理知识：能将书中的内容以清晰的结构呈现，便于全面掌握。</p><p class="ql-block"> 2. 强化记忆效果：通过可视化的方式加深对信息的印象，有助于长久记忆。</p><p class="ql-block"> 3. 提升逻辑思维：促使思维更加有条理，锻炼逻辑分析和归纳能力。</p><p class="ql-block"> 4. 快速回顾要点：可以一目了然地看到关键信息，方便复习和回顾。</p> <p class="ql-block"> 5. 激发联想和创意：关联不同的知识点，可能产生新的思考和创意。</p><p class="ql-block"> 6. 提高阅读效率：帮助理解和消化内容，减少重复阅读的时间。</p><p class="ql-block"> 7. 增强信息整合能力：有效整合分散的知识，形成系统认知。</p><p class="ql-block"> 8. 便于知识分享：以直观的形式向他人展示和交流阅读成果。</p> 活动收获 <p class="ql-block"> 本期“班班共读”活动在同学们的热情参与下，圆满地落下了帷幕。在这个过程中，我们共同沉浸在书籍的海洋，感受着文字的魅力与力量。</p><p class="ql-block"> 通过这次活动，我们更加深刻地体会到了读书的意义。它让我们开阔了视野，增长了见识，丰富了内心世界。我们在书中遇见了不一样的人生，也找到了更好的自己。</p><p class="ql-block"> 读书是一场永不停歇的旅程，今天的结束只是一个新的起点。让我们带着从书中汲取的智慧和力量，继续在阅读的道路上前行，去探索更多的未知，收获更多的美好。</p><p class="ql-block"> 希望我们都能让阅读成为一种习惯，让书籍永远陪伴我们成长。</p> 晶晶亮老师制作