“以赛促学,浸润成长”——长寿区第一实验小学教育集团(凤岭校区)2024年春期教学设计比赛

耳冉

<p class="ql-block">为了落实课堂教学的有效性,进一步深化学校教育教学改革,提高教师现代教学技能,引导教师深入钻研教材,打造有效课堂,促进教师队伍业务水平的提高,长寿区第一实验小学教育集团(凤岭校区)进行了现场教学设计比赛。</p> <p class="ql-block">一堂好课,宛如一个情节曲折动人的故事,让人有大快朵颐的舒爽,让人有峰回路转的感觉,让人有豁然开朗的通透,而一堂好课是需要一个好的教学设计来支撑的。课堂与教学设计的关系,犹如百尺高楼之于地基,参天大树之于扎根土壤的根须,学会教学设计,对于我们老师是十分重要的。</p> 语文 <p class="ql-block">每位参赛教师对这次教学设计高度重视,赛前都做了充分的准备工作。比赛中,语文教师们严谨认真,各显其能,从知识点的提取整合到教学环节的设置,从过渡语的编写衔接到拓展训练的考量安排,从教学常规环节的设计到教学设计的深度和广度,无不体现着教师们的日常积累和文化底蕴,无不体现着教师们的个人风格和精神面貌。</p> 数学 <p class="ql-block">数学教师们充分展现了他们的专业素养和独特的教学风格。他们各显神通,运用先进的教学理念和方法,结合数学学科特点,设计了一系列有趣且富有创意的教学方案。无论是在课堂导入、教学内容安排,还是教学技巧的运用上,都展示了他们的独特见解。他们的教学设计激发了学生学习的兴趣,有效地提高了学生的数学素养和实际应用能力。</p><p class="ql-block"><br></p> 综合 <p class="ql-block">比赛现场,各位青年教师拿出各自的看家本领、各展其功、各显其能,以阳光、自信、进取、创新的精神风貌呈现了一篇篇精彩的教学设计。</p> <p class="ql-block">“玉汝于成,勤能出巧”,参赛过程就是一个自我完善的过程。通过本次活动,老师们对教学设计重新审视,结合新课标,也有了更多的提升、成长,也为今后课堂教学打下了良好的基础。</p> <p class="ql-block">图文:李红伶、朱娇、游雅聃、阳高</p><p class="ql-block">初审:郭春莉</p><p class="ql-block">复审:樊力</p><p class="ql-block">终审:李勇</p>

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