<h3> 集体备课是合作研究的一种最有效形式，是发挥团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。它可以充分发挥教师的群体智慧，使教师在研究交流的思想碰撞中，博采众长，择善从之。5月21日下午，威县第五小学四年级语文组开展了第八单元集体备课。</h3> <h3> 首先由王文肖老师对第八单元做整体解析。第八单元以“中外经典童话”为主题，编排了《宝葫芦的秘密（节选）》《巨人的花园》《海的女儿》3篇课文。单元语文要素是“感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象”。本单元的习作要求是“按自己的想法新编故事”。本单元教学要注意的一些问题：第一，把握经典童话名篇的特点，体会人物真善美的形象。第二，注重发挥课文的导读功能，激发学生读整本书的兴趣。</h3> <h3> 接着老师们又对重点课文进行分析，提出相应切实可行的教学建议，最后对习作教学提出建议。</h3> <h3> “石本无火，相击而发灵光；水本无华，相荡而成涟漪”。通过分享交流，梳理教学策略，把握教学方向。老师们正是在这种学习与反思中，碰撞出智慧的火花，从而共同进步。<br><br> 守教育之初心，尽师者之责任。本次教研活动主题明确，针对性强，是一次真正有效的教研活动。通过本次活动，加强了教师间的业务交流与学习。不念过往，不畏将来，乘着教研的东风，我们一路前行，共同成长！</h3>