<p class="ql-block"> 孩子们在学习了万以内数的大小比较后，通过不同方式的数学游戏实践，逐渐理解数的组成和数位的意义，进一步加深对万以内数的认识。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 0~9的数字卡片已准备好，开始拼摆四位数，孩子们摩拳擦掌，跃跃欲试。</p> <p class="ql-block"> 游戏开始，任意抽取四张卡片组成四位数，看谁的数最大，谁先来？益茗的四位数没有排列成最大吧？</p> <p class="ql-block"> 第二轮开始了。孩子们已经熟知怎样组成最大的数字，他们胸有成竹，力争抽出最大四位数。</p> <p class="ql-block"> 算盘拨数写数开始了，孩子们熟练地在算盘上拨出四位数并写出来，边读边写，迅速而准确！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通过拼摆四位数比较大小，在算盘上拔数、读数、写数，学习巩固了万以内数的认识和组成，为下一步学习整百、整千数的加减法做好准备。</p> <p class="ql-block">一审:张志祥</p><p class="ql-block">二审:王飞鹏</p><p class="ql-block">三审:魏泽龙</p>