树立榜样催奋进 阳光少年勇争先 ——桃园中学举行第二届心理健康活动月“阳光少年”表彰大会

李定洋

阳光

少年

同学

学习

九班

积极向上

七班

尊敬师长

表彰大会

班级

　　为深入贯彻落实立德树人根本任务，充分发挥榜样育人示范效应，有效地激励全体学生奋发向上，争做身心健康的新时代好少年。5月20日下午，桃园中学第二届心理健康教育活动月“阳光少年”表彰大会在校操场隆重举行。副校长余健伟、工会主席王文艳、学生成长中心李定洋出席表彰大会。

　　心向阳光，快乐成长。学生成长中心李老师对获奖的同学们给予了充分的肯定和赞扬。本次表彰大会，经各班班委会、班主任推选，共评选出“阳光少年”12名。他们从不同侧面展现了新时代好少年爱党爱国、自立自强、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。

　　一枚枚亮晶晶的的奖章，一张张沉甸甸的奖状，折射出孩子们健康的身心，彰显着桃园学子自信阳光的精神面貌。

七1班 余熙彤：阳光就是身心健康、品行优良，有良好的心理素质和高尚的道德情操。身为值日班长的他，刻苦学习、热爱集体，是老师的得力助手；兴趣广泛、团结友爱，是同学的知心伙伴。

七2班 傅曼妮：在学习中，她勤奋刻苦，不断追求进步。她用自己的努力和汗水，取得了惊人的进步。她不仅自己学习优秀，还经常帮助同学，分享自己的学习经验，带领大家一起进步。在生活中，她乐观开朗，热爱运动，总是充满着无穷的精力和热情，用自己的行动感染着身边的每一个人；是一个充满阳光和正能量的少年，她用自己的行动，诠释着阳光少年的真正含义。

七3班 祝世羿：他是一位聪明勤奋的学生，在学习上表现出色，成绩一直名列前茅。尊敬师长、团结同学，在学业方面，始终保持严谨认真的态度，为班级树立了优秀的榜样。综合素质较高，具有很强的独立思考能力和解决问题的能力。是一名有着高度自觉性和责任心的好学生。

七4班 杨乐欣：女，她，品学兼优、心态阳光、助人为乐、尊敬师长、团结同学，是一个坚强、善良、勇敢的阳光少年！

八1班 张炜峰：男，他品学兼优、热爱集体、乐于助人、乐观自信。在学习上努力刻苦一丝不苟，做到虚心请教不耻下问。以优秀的思想品质、优异的学习成绩，全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者。

八2班 李茹馨：她品学兼优，多才多艺，活泼开朗，勤奋好学，积极向上，德智体美劳全面发展的阳光少年。她还有着积极向上的人生态度，班级集体荣誉感强，热心帮助同学们，也是老师的得力小助手，懂得感恩，积极参与各种活动，展现自己的才华，一直以来都在不断进步。

八3班 余雨荨：她是一个积极阳光的孩子，在家尊敬长辈，帮助家长干力所能及的家务活动，在学校积极认真，尊敬师长，团结同学，并且热爱运动，是班级体育健儿。一位阳光开朗，积极向上的好少年。

九1班 陈恩琪：他是一个充满活力，积极向上，懂得感恩，懂得尊重的阳光少年。他不仅能够面对困难，勇敢向前，还能够为他人带来温暖和力量。

九2班 李静宜：她学习认真，成绩优异，始终保持良好的学习状态，在班级管理工作中，能够积极参与并协助老师完成各项任务，具备较强的组织能力和团队合作精神。待人友善，与同学关系融洽，是老师的得力助手，也是同学们学习的好榜样。

九3班 汪洋洲：他具备高尚的道德品质。他尊敬师长，友爱同学。在困难面前，他坚毅不拔，勇于担当。他出色的表现充分体现了新时代好少年的风范。他就像一束明亮的阳光，无论何时何地，都能照亮周围的一切，让人感受到温暖与希望。也总能用他积极的态度感染周围的人，他的存在就是一种鼓励，他的笑容就是一种力量。

九4班 童晋昊： 他是一名聪明文静而勤奋好学的孩子，学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到他清脆悦耳的回答声，他在工作上也很积极，乐意当老师的小助手，成绩总是保持优良，平时他总是带着甜甜的微笑，且爱好广泛阅读课外书籍，如果能保持优良习惯，他定能成为全面发展的好学生。

九5班 江雨欣：凡是美好的，积极的，阳光的，向上的，她都从心底里热爱，并努力追求。学习能够改变自身的命运，改善家里的生活环境，能够让她在社会上立足，为社会的进步贡献她微薄的力量，所以她才努力的学习，她周围也有很多负面的东西，比如偷懒、抱怨，这些都不能动摇她的意志，更无法阻拦她前进的脚步。她并不因为自己学习成绩优异而看不起其他同学，总是与大家和睦相处，与大家分享她的学习经验，并耐心帮助落后的同学。她是当之无愧的阳光少年！

　　教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。此次评选表彰活动的开展，弘扬了我校青春正能量，激励了广大同学见贤思齐、砥砺前行，提高了学生的心理健康知识与理念，营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围。