“智”班有方略  赋能“心”成长——三门峡市中小学班主任暨德育骨干能力提升培训继续进行中

雪语

思想有声，行动留痕，
在时光里赶路，在思考中收获。
每一次学习，都是一场美好的开始。
每一次培训，都是一场自我的修炼。

　　炎炎烈日挡不住大家主动学习的热情和自我提升的渴望。5月18日上午，我们共同聆听了苏州高新区景山实验初中正高级教师，心理学博士，德育专家倪绍旺老师的主题讲座《班主任核心能力与管理艺术》。

　　倪教授先通过视频《银河补习班》《论老师的重要性》，引入我们教育者的思考:目前的教育理念还需要怎么调整？围绕着这个主题，讲了班主任的核心能力、班主任的管理艺术、班主任的领导力、班主任的专业成长、班主任的沟通技巧和班主任的危机处理。让在座同仁们聚精会神、津津有味地听，他精彩的语言、风趣的事例、严密的思维逻辑，领悟到最新的积极思想教育。

　　倪老师结合自身三十多年的教育教学经验和班主任实践，以积极教育为核心，先是从爱每一个学生，到提高自身领导力、提升执行力、保持学习力、到课堂中观察学生、坦诚表达自己的思想和赞赏等八个板块，全方面，多维度的阐述了班主任核心能力，非常具有可行性和实操性，为我们接下来的班级管理和德育工作指明了方向。
　　接下来，倪老师又介绍了如何通过及时对学生心理辅导、家校合作、激发学生潜能等方式，打造一支高效的团队，引领班级发展。

　　讲到班主任专业成长，倪老师语重心长的说到，请一定要站到山顶看日出，一定要带着孩子们站到山顶看日出！拒绝躺平，持续学习提升，及时反思自身失败教训或总结成功经验，积累经验，从而提升和改变。

　　最后，讲到如何处理班级危机，倪老师更是从细处着手，告诉我们对待我们出现危机的学生，要“像妈妈一样关心离群的羊”一样。不管是如何及时制定应急预案并定期演练，遇事保持冷静，采取巧妙措施，包括危机过后如何对学生进行心理疏导、家校沟通等，都是干货满满。

　　三个小时的讲座如徐徐春风一样，吹起了大家心中的涟漪，我们也都愿以我们心中的信仰，我们手中的力量，托起三门峡教育的明天！

　　今天下午的班主任基本功活动总结，不仅是有各个环节的参赛者亲身经历和现场展示，而且能让参加省赛评委从评委角度去点评 思考和经验提炼，让参会人员从各方面得到了极大的提升，学会了对班级管理做长远规划，对育人故事以小见大的提炼，学会了主题班会的见微知著，学会了案例答辩需要专业理论支撑，学会了才艺展示班级管理最有效最好，明白比赛时放松心情最重要，紧张是最大的拦路虎。

　　通过这次展示，让参加培训的领导们了解了班主任基本功的活动开展，对后期的安排有了更深的理解和体悟，让我们这项工作的赛绩再上一个台阶。

　　学之愈深，知之愈明，行之愈远。培训虽只有短短两天，于我们班主任却是新的成长之阶。在今后的班主任成长之路上，愿我们学名师之长，促自身发展，把收获内化为力量，把力量付诸于实践，我们坚信行则将至，做则必成。