<h3>《新课标引领下课堂教学变革的基本策略》<br>王小倩<br>2024.5.18下午</h3> <h3>目录</h3> <h3>一、新课标修订的总原则和主要变化<br>（一）坚持目标导向<br>（二）坚持问题导向<br>（三）坚持创新导向</h3> <h3>新课标主要变化</h3> <h3>领会新课标精神</h3> <h3>内容梳理：课程理念<br>核心素养<br>学习任务群<br>内容整合<br>情境性和实践性，学习方式变革<br>课程评价</h3> <h3>素养型课程目标</h3> <h3>结构化课程内容：<br>基础型学习任务群<br>发展型学习任务群<br>拓展型学习任务群</h3> <h3>学习体会：教学评三个逻辑一体化（一致性）</h3> <h3>课程实施教学建议：<br>以文化人<br>整体规划<br>学习情境<br>关注互联网</h3> <h3>二、考试试题的变化</h3> <h3>项目式教学</h3>