<h3>时间:2024年5月17日<br>地点:兴义市昌文小学二（1）班<br>主题:有余数的除法（试商）<br>参加者:全校教师<br>主讲人:梁浩老师<br><br><br><br>昌文小学三至六年级情况了解<br>联系电话:<br>肖老师 18375042300</h3> <h3> “潜心教研勤探索，扎根教学促提升”。为不断提高我校教育教学水平，提升课堂效率，加强教师之间的学习交流。5月17日我们开展了数学组精品课活动，现在就让我们一起走进梁浩老师精彩的数学课堂吧。</h3> <h3> 在本节课《有余数的除法》中，梁老师以“超级棒棒糖”进行课堂导入，激发学生们的学习兴趣和参与度，为营造良好的课堂氛围做好铺垫。通过复习顺口溜的方式，开展教学。先由例题给出教学步骤，学习第一代方法；再师生共同精简到第二代步骤——一商二乘三减四比；最后用精简步骤训练做题。整堂课上，梁老师语言清晰流畅，知识由浅入深，环节紧凑。课堂氛围活跃，把课堂还给学生。</h3> <h3> 在教学过程中，梁老师对同一类型的题目进行不同方式讲解，让全班学生都参与到做题的氛围里面，注重引导学生如何学、如何做、如何做得又快又好，更要注意做题时细节的处理。整堂课基本体现了以学生为主，让学生做课堂的主人，提高了课堂效率，取得了预期的效果。</h3> <h3> “学然后知不足，教然后知困”。只有通过不断地学习、不断地探索交流、不断地调整完善，才能真正实现高效课堂，才能帮助引导学生们熟练掌握知识，运用知识。<br><br>撰稿:曾春南<br>一审:肖广丽<br>二审:谢元媛</h3>