<p class="ql-block">学校:南门小学</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">班级:五年二班</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">班主任:张敏</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑:董子轩妈妈</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">参与者:全体家长、同学</p><p class="ql-block">《确认优点是家长必须做的“规定动作”》</p> <p class="ql-block">在孩子幼小的心中，他不知道自己行不行，所有的能力都只是潜在的。我们的家长长了批评孩子的眼睛，专门盯孩子的缺点。其实，孩子的成长本就是不断确认的过程。孩子的成长无处不渗透你的观点。</p> <p class="ql-block">很多家长在日常教育中说教：“就知道玩，有什么用！不务正业，现在最重要的任务是学习……”这样的教化作用约等于零！这种作法是建立在一个错误判断上，即认为“孩子由于贪恋这些东西才不能好好学习”，其实孩子贪玩只是表相。其根本原因是：学习功课使他感受到的是痛苦。痛苦产生的深层原因是有二：一是早期教育，包括早期家庭教育和学校教育，没有让他体会到学习本身能给他快乐；原因之二，是在家长强迫下被动学习，产生厌烦心理，对学习感觉痛苦。</p> <p class="ql-block">孩子通常在简单的事情里获得了自尊、自信和责任，然后转移到他需要的方向上去。你必须抓住他生命中的亮点，把这个亮点放大，借由这个亮点培植出自尊心，责任心，然后引导到引发这些事情的兴趣上来。对一个有自尊心的人，决不会甘心在团队中当配角，落于人后。所以，确认孩子的优点是家长培养孩子自尊心的“规定动作”。</p> <p class="ql-block">当孩子的缺点暴露出来时，家长要冷静，多想孩子的优点，多跟孩子像朋友一样沟通，想方设法帮助孩子分析缺点和不足，帮助其改正缺点。家长的信任、尊重和支持将有利于孩子获得自信，孩子也会从内心深处感激家长，从而努力按照父母的期望去做。</p> <p class="ql-block">每个孩子都是创造奇迹的人，孩子的自尊就在走向自信里。面对孩子的缺点要倒过来，盯着孩子的缺点不放不仅伤害了自己，也伤害了孩子。</p> <p class="ql-block">制作人：白静</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核人：耿海玲</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">终审人：曹继慧</p>