第799篇【笔记的方法】

玮（芳）

《笔记的方法》-如何做筛选，获取高质量信息三建议

＃建议一：做减法，削减你的信息源

这点大多数终身学习者都很容易理解，在这个信息爆炸的时代，我们不缺信息，而是缺乏注意力。这点古人老子都早已说过，“为学日益，为道日损。损之又损，以至于无为”。

怎么减呢？削减利用你情绪的信息源（情绪只会带偏你的注意力）+削减让自己过于舒适的信息源（舒适区效应，生命不止折腾成王）+削减缺乏具体事实的信息源（只看对的不看吹的，没有事实的观点不值一看）。

--》削减信息源只是手段，而不是目的。我们的真正目的是让我们稀缺的注意力得到保护！

＃建议二：做加法，增加书本之外的优质信息源

还是那句老话，读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。功夫在诗外，信息不仅仅都只在书中。尤其出书还是存在时间滞后性。我们要想解决真实的问题，还得走到真实的场景中去学习。

怎么加呢？把他人作为信息源听实践者言（带着准备好的问题和背景信息去请教，关注细节，多听失败（成功你学不会，但失败你可以学着别重复））+把自己作为方法下场去实践（现场有神明，投入时间投入钱，），简单说就是看别人做自己亲自下场做。

--》读万卷书，也要行万里路。阅人无数，也要名师指路！

＃建议三：做乘法，用多重视角看待信息

仅仅加减法你会发现你的学习速度还是不够快，和那些牛人比，你缺少的是乘法。达到 1×N 的效果，取决于获取信息的人拥有多少看待信息的视角。没错，这就是多元思维模型的关键价值！换位思考，换多个角度思考！这不难理解，难的是臣妾做不到哈。

要怎么做到呢？考察概念（往下挖，概念考察是任何有效思考的基石。）+寻找范式（向上看，找可迁移的方法。）+顺藤摸瓜（四面八方摸，真正高质量的信息里，往往还隐藏着更多高质量的线索。）

--》达到 1×N 的效果，取决于获取信息的人拥有多少看待信息的视角。

用flomo有效激活碎片化信息的价值

我们都知道记录如果没有整理就无所谓信息，碎片化学习时代收藏是简单的，但却是无效的信息，很有意思的是大多数厂商都没有意识到这点，要么就是复杂的笔记记录，要么就是超级简单的收藏，而Flomo抓住了中间的机会，简单记录+分类+回顾，成就了一个全新的笔记产品，让碎片化的收藏变成了有价值的信息！

--》用 flomo 解决自己的问题，创造“知识的复利”

虽说费曼学习法强调的是输出倒逼输入，但他所谓的输出其实是非常完备的输出，比如演讲文章讲课等等，他所谓的输入是有目的有方向性的输入。但坦白说，人生没有太多的完备，你目光所及也不全是你要输出的方向，你需要大量广泛的积累，量变引发质变才是出路。道理好懂，就是做不到，为什么？因为贪心互联网上的海量信息，其实我们只要抓住一点，能解决自己问题的信息记下来就可以，因为与你无关，就算价值连城也没啥意思，更何况那个可能你还拿不住！

回到一句话就是核心

--》记笔记，是为了增援未来的自己

很多人记笔记是受到了所谓的“第二大脑”的启发，但没有人告诉他们，第二大脑其实比第一大脑笨多了，他充其量也只是个存储外挂，如何发挥存储的价值，你还是需要动用你的第一大脑来工作。那么记笔记的目标到底是什么？不是为了收集信息，而是希望未来遇到问题时，这些知识能帮上忙，即增援未来的自己。说得再具体些，所谓 “增援未来的自己”，就是当未来的自己遇到问题时，我们能借助过往的笔记找到解决问题的某个想法、线索或依据。

把这个记笔记的思路搞正确后，你会发现记笔记和收藏的大区别是什么？

--》记笔记不是收集，而是对信息进行 “预处理”

就像平常收集汽车部件到关键用的时候并没有什么用，但你如果日常收集零件时，你能有意识地了解它们的作用大概是什么，应该和哪些零件搭配在一起，甚至提前进行一些预处理，那么有需要时，你就可以快速调用他们帮你自己的大忙。

具体怎么做呢？也很简单，三招即可

--》记笔记三招，用自己的话记笔记；用标签为笔记分类；通过回顾持续刺激。