【感党恩、听党话、跟党走】吉文小学积极开展“科技助残、共享美好生活”全国助残日主题教育活动

星光

<p class="ql-block">吉文小学积极开展“科技助残、共享美好生活”全国助残日主题教育活动</p><p class="ql-block"> 爱心助残从心出发,为增强学生了解残疾人、关心残疾人的社会责任感,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的校园环境,在第34次全国助残日即将来临之际,鄂伦春自治旗吉文小学开展了以“科技助残、共享美好生活”为主题的全国助残日教育活动。</p><p class="ql-block"> 学校组织了庄严隆重的升旗仪式,大队辅导员洪兴老师向全体少先队员发出了“扶残助残,有你有我”的倡议,倡议队员们要关心和帮助残疾人,重点在于付诸行动,用行动去捍卫他们的人格,给予他们更多的尊重和理解。让我们向渴望平等的残疾孩子献出友爱之心,伸出友爱之手,帮助他们更好的适应和融入社会,为最终实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标而尽一份普通公民的责任!</p><p class="ql-block">  各班开展了“关爱残疾人”主题班队会。通过班队会,同学们知道了“每年的五月第三个星期日,为全国助残日”;通过多媒体播放残疾人生活,了解残疾人身残志坚的故事,向他们学习永不放弃的精神!让学生感受残疾人的生活,使学生懂得残疾人是一个特殊而困难的群体。与正常人相比,残疾人在学习、生活等问题上会遇到更多、更大的困难,他们比正常人更需要别人关心、帮助、支持和鼓励。希望同学们在公共场所要处处礼让残疾人,尽可能为他们提供方便和帮助。绝不要歧视残疾人,对他们使用侮辱性的称呼,更不应该将残疾人作为逗乐、欺侮的对象。让学生明白嘲笑别人的生理缺陷,是一种可耻的不文明行为;最后的“我助人、我快乐”环节,开展了“蒙眼画鼻”、“蒙眼过障碍”互助体验游戏,“回忆助人受助瞬间”、“情景呈现学会帮助他人”等活动,在体验、倾诉、讨论的活动中,让学生感受助人的快乐,并自觉养成乐于助人的良好品质。</p><p class="ql-block"> 学校自去年七月建立了资源教室,安排有培训资质的教师对四名随班就读学生和一名送教上门的学生进行康复训练、智力开发训练、言语语言和精细动作训练,树立特殊学生的自信心,并定期进行心理辅导。</p><p class="ql-block"> 关爱残疾人是人类文明的进步,也成了当今社会的新风尚。同学们:从现在就让我们行动起来,关心和帮助每一位残疾人,用发自内心的爱照亮和温暖他们的生命,在实现中国梦的道路上携手共进,哪怕是一次轻轻的搀扶,一个暖暖的拥抱,一抹浅浅的微笑,都将会给身有残疾的他们一份温馨的感动。(信息员:周雪梅)</p> <p class="ql-block">吉文小学升旗仪式</p> <p class="ql-block">吉文小学升旗仪式</p> <p class="ql-block">吉文小学国旗下讲话</p> <p class="ql-block">吉文小学全国助残日班会</p> <p class="ql-block">四年二班班会</p> <p class="ql-block">了解全国助残日的由来</p> <p class="ql-block">随班就读班级四年二班</p> <p class="ql-block">四年一班班会</p> <p class="ql-block">随班就读班级四年一班</p> <p class="ql-block">四年一班“蒙眼画鼻”游戏</p> <p class="ql-block">五年一班班会</p> <p class="ql-block">三年一班班会</p> <p class="ql-block">一年一班班会</p> <p class="ql-block">随班就读班级一年一班</p> <p class="ql-block">屠校长、胡副校长等校领导检查班会开展情况</p> <p class="ql-block">资源教室训练课</p><p class="ql-block">轩轩优秀作品</p> <p class="ql-block">宁宁优秀作品</p> <p class="ql-block">诺诺优秀作品</p> <p class="ql-block">资源教室训练课</p> <p class="ql-block">悦悦优秀作品</p>

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