我与花儿共成长——谢六中学生劳动教育宣传周活动纪实

张德高

要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。 ——习近平 劳动教育是国家课程，为全面贯彻党的教育方针，引导广大学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念，结合全市“德、智、体、美、劳”五大行动，我校深入开展了学生劳动实践活动。 按照“落实劳动课程、推动劳动实践、培育劳动文化”的劳动教育三步走战略构想，我校在学生劳动教育宣传周之际制定了 2024 年劳动实践方案，将学生劳动实践的总体架构定为低段侧重于家庭劳动，中段侧重于校园劳动，高段侧重于社会劳动，即一至三年级“天天帮”，四至八年级“周周做”，九年级“月月当”。 天天帮：一至三年级每生每天帮父母做一件家务事（如整理书包、摆放学具、手洗简单的小衣物、自己洗漱、叠被子等）倡导自己的事情自己做，父母的事情帮着做。周周做：本届“学生劳动教育宣传周”期间，谢六中以“我与花儿共成长”为主题，开展园艺花卉盆栽展示，将“春申园艺”百米长廊划分为23 段分别由四至八年级的 23 个班级分别使用和管理，各班级共摆放各类花卉 1000 余盆。绿叶多姿、百花争艳，百米长廊成为了一道亮丽的校园风景线。老师带领学生在这里摆花、养花、赏花，劳动教育与审美教育和谐交织，其乐融融。月月当：九年级学生每生每月当一次志愿者。结合实际情况利用“学雷锋活动日”、“志愿者日”、“劳动节”等节日，组织学生参加各种社会实践活动（如参加社区志愿服务，到养老院、福利中心等机构进行帮扶服务。主动帮助他人解决困难，如交通指引、信息查询等咨询服务） 本届“学生劳动教育宣传周”期间，我校以“我与花儿共成长”为主题，开展园艺花卉盆栽展示，将“春申园艺”百米长廊划分为23 段分别由四至八年级的 23 个班级分别使用和管理，各班级共摆放各类花卉 1000 余盆。绿叶多姿、百花争艳，百米长廊成为了一道亮丽的校园风景线。老师带领学生在这里摆花、养花、赏花，劳动教育与审美教育和谐交织，其乐融融。 劳动宣传周期间，我校举办了劳动技能大赛，大赛按照不同年级划分了组别、设置项目，比赛在紧张、活泼、快乐的氛围中落下帷幕。 劳动创造幸福生活，劳动助力学生成长，我校将继续坚持五育并举，积极参与五大行动，努力让每一名学生在劳动中受益、在劳动中成长，在劳动中发展。