<p class="ql-block">课前听到的这首《种子》是袁隆平爷爷亲手谱写的。</p> <p class="ql-block">亲本种子被盗，同学有听说过这个事吗？</p> <p class="ql-block">看完这个视频，你们有什么要说吗？</p><p class="ql-block">生1：亲本种子关系粮食安全，粮食安全是国家安全的重要组成部分。国家安全是人民幸福之根本，是国家发展之基</p><p class="ql-block">师：为了保护种子，国家在下个月也就是6月份再颁布一部法律，大家知道吗？对是中华人民共和国种子法</p><p class="ql-block">今天这节课就让我们以粮食安全为例，如何守护安全，有法有我</p> <p class="ql-block">这些法律的出台说明当前我国国家安全还存在着什么问题？</p> <p class="ql-block">知识梳理——开火车</p><p class="ql-block">依法治国既要良法又需善治；法律有三个特征。法律具有规范作用和保护作用；我国的立法机关是全国人民代表大会。依法治国要求什么的？立法机关科学立法，行政机关严格执法，司法机关工作执法，全社会全民守法</p><p class="ql-block">那我要依法执政行不行？不行因为我国的执政党是中国共产党，也只有中国共产党才可以谈得上依法执政</p><p class="ql-block">要树立权力观念和义务观念要依法行使权利、要自觉履行义务</p><p class="ql-block">践行社会主义核心价值观，凝聚价值追求，弘扬民族精神</p> <p class="ql-block">学习政治就像学习英语，学习英语需要把中中英文翻译，学习政治就是要把材料的语言翻译成我们教材语言，比如说gdp，我们不能光讲国内生产总值，那应该他反映的是经济的数据。</p> <p class="ql-block">生1：守护粮食安全，要增强公民守护粮食安全的意识。立法机关通过科学立法规范公民对粮食安全的行为。新闻报道了朱某某因为贩卖大量的亲本种子被判刑告诫我们要自觉维护粮食安全，法律禁止做的坚决不做。社会利用的广告，那弘扬粮食安全的意识，然后写出来守护粮食安全的舆论氛围和法治环境，综上所述，守护粮食安全需要公民把粮食安全意识牢记在心里。</p><p class="ql-block">生2：社会粮食安全需要不同的社会主体作出努力（国家、社会、个人……）</p><p class="ql-block">生评：他的观点没有结合到材料中去，没有结合材料（生完善）</p><p class="ql-block">师引导——守护粮食安全，需要厉行法治</p> <p class="ql-block">也许中国自己淋过雨，所以更愿意为别人撑伞，中国为什么要这样做？</p><p class="ql-block"><br></p>