课题研究的策略讲座

临高中小学书法教育学会

<p class="ql-block">第二关,立项书</p> <p class="ql-block">为何研究,背景然后到人家研究到啥程度?然后研究依据就是教学</p><p class="ql-block">变量设定,就是研究到一定程度还有啥新的东西</p>