<p class="ql-block"> “求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”教学常规检查是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。为进一步落实“双减”政策提质增效的要求，促进教师教学工作沿着科学化、规范化的方向迈进，优化教学过程，切实提高教育教学质量，盘古山中心小学开展了教学常规大检查。</p> 精耕教学 夯实常规 <p class="ql-block"> 欲先善其事，必先利其器。在检查工作开始之前，凌观喜副书记对本次常规检查工作进行部署和指导。校领导对检查事项做了详细安排，强调了检查重点，要求检查人员认真对待、细心检查，针对老师们常规中的亮点与不足，及时做出检查情况汇总。</p> 以检促优 以查促教 <p class="ql-block"> 此次教学常规检查内容包括教师的文学杂志、教案备课、听课记录、教学反思、学生作业等内容。在凌观喜副书记的带领下，行政人员、教研组长和备课组长对各个学科教师的教学常规资料进行了全面细致的检查、记录。</p> 教学有方 案藏智慧 <p class="ql-block"> 备课是上好课、提高课堂教学质量的前提。教案本上工整的字迹体现了老师们认真的态度，个性化设计凝聚着老师们勤于思考探索的精神，这些密密麻麻、不同颜色的标注，蕴含着老师的心血与汗水……</p> 听有所思 评有所感 <p class="ql-block"> “学然后知不足，教然后知困。”教师听课既是一个学习的过程，也是一个比照自己教学的过程。老师们通过听课评课互相学习，更新教育理念和教学方式，提高自身专业素养。“听课记录”是经验的积累，是厚重的分享，为进一步优化教学设计提供了参考。</p> 精耕细作 业精于勤 <p class="ql-block"> 常规作业的布置是课堂教学的一种延伸，是学生加深理解、巩固知识，提高独立思考能力的重要措施，是培养学生良好学习习惯的重要途径。老师们布置的作业有层次，设计有维度，全批全改，全面了解学生对知识的掌握情况，适时调整教学策略，使教学质量不断提高。</p> <p class="ql-block"> 翻开一本本作业，整洁的页面、工整的字迹，都体现出学生们端正的学习态度和良好的书写习惯，给人赏心悦目的感受。对每一次作业，教师们都能认真批改，有错即纠，批阅方法各具特色，用激励性的评语调动学生的积极性，注重学生积极性的培养，进一步提高了学生完成作业的规范性和自觉性。</p> 潜心钻研 砥砺前行 <p class="ql-block"> 各项常规工作检查结束后，支部书记、校长肖小辉肯定了全校教师教学工作的踏实、务实、扎实，教学常规管理的精心、细致，并带领大家针对常规工作的现状商讨整改措施，进一步规范各项教学常规工作，促进我校教学常规工作精细化、规范化、品质化。</p> <p class="ql-block"> 教育无小事，教学重细节。教学常规检查既是对教师工作的督促，也是对教师勤恳敬业精神的肯定。学校将一如既往在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，进一步立足“双减”常规、规范管理，扎实有效地推进教育教学工作，促进我校教育教学质量全面提升!</p> <p class="ql-block">策划：肖小辉</p><p class="ql-block">图片：郭凤飞 江丽媛</p><p class="ql-block">编辑：江丽媛</p><p class="ql-block">初审：李世良</p><p class="ql-block">复审：凌观喜</p><p class="ql-block">终审：肖小辉</p>