<p class="ql-block">第一首《红梅赞》</p><p class="ql-block">红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，三九严寒何所惧，一片丹心向阳开向阳开。红梅花儿开，朵朵放光彩，昂首怒放花万朵，香飘云天外，唤醒百花齐开放，高歌欢庆新春来新春来。</p> <p class="ql-block">第二首：《乌苏里船歌》</p><p class="ql-block">阿朗赫赫尼那，阿朗赫赫尼那，阿朗赫尼那，阿朗赫赫尼那，阿朗赫赫尼那，赫雷给根！乌苏里江水长又长，蓝蓝的江水起波浪，赫哲人撒开千张网，船儿满江鱼满仓。阿朗赫赫尼那，雷呀，阿朗赫尼那。</p><p class="ql-block">白桦林里人儿笑，笑开了满山红杜鹃，毛主席领上幸福路，人民的江山万万年。阿朗赫赫尼那，阿朗赫尼那，阿朗赫赫尼那，阿朗赫尼那，阿朗赫赫尼那，赫雷给根！</p> <p class="ql-block">第三首：《我心永恒》</p><p class="ql-block">夜夜在我梦中，见到你，感觉你，我的心仍为你，悸动，穿越层层时空，随着风，入我梦，你的心从未曾不同。你我尽在不言中，你的爱伴我航行始终，飞翔如风般自由，让你我无忧无惧永远地活在爱中。记得所有的感动，星光下我们紧紧相拥，不说是否能重逢我的心永远守候，只盼着来生与共。</p> <p class="ql-block">第二年的钢琴网课圆满结束，小江老师我记住你了“好听的音乐是有难度的”小印老师我也记住你了“好饭不怕晚吃，要慢练，要准确”小欣老师我更记住你了，因在二年的学琴过程，你占据了整个教程的三分之二，我记住你说的，分解伴奏要稳，棉里插针声音向下；跳音伴奏要轻巧声音向上；节奏要均匀；节拍器的应用；伴奏和主旋律要有层次感；琶音和弦要固定自己的习惯指法；伴奏时如何加花；曲中的各种音型如何弹奏……二年的学习，我的理解是：第一年应知以乐理为主，第二年应为以双手配合技术为主。</p><p class="ql-block">感谢枫锦小课的老师们，我学到了，虽然不很到位，但能像爬楼梯粗粗连贯地弹奏了，第三年将继续，在第二年的基础有一大进步，第三年期待中……</p> <p class="ql-block">老师给你的话：有时候忍不住想放弃。然而嘴上喊着，脚下却在走，这正是平凡如你我的不平凡之处。经得起今天的沮丧，才能蜕变成明天的喜悦。不管前方的路多么崎岖，只要走的方向正确，都比站在原地更接近幸福。</p>