家校共育做好孩子的引路人——何家垅小学家长讲堂暨家校共育活动

武昌区何家垅小学

夏早日初长，南风草木香。为密切家校间联系，增进家长对学校工作的了解，达到家校共育的目标，5月10日上午，武昌区何家垅小学召开了“家校共育，做好孩子的引路人”主题家庭教育讲座及家长会活动。 01 专家讲座 活动邀请欣玥教育科技中心王红老师为全校家长做了专题讲座。王老师有多年的家庭教育工作经验，曾应关工委、妇联和教育部门的邀请，分别在广东、湖北、浙江等多地做过近千场家庭教育讲座，每到一地都深受学校和家长的欢迎。王老师今天的讲座从家长陪伴、家育氛围营造、孩子成长引导方面为大家作了倾情分享，强调身教重于言教。家长们与专家面对面，解疑释惑，真正达成有效陪伴。 王红教授还指出，孩子成才，需要学校、家庭、社会三方面的合力，而家庭教育是孩子成长的第一个环节也是最重要的环节。此外，和谐的家庭关系是孩子成功的基础，王教授呼吁家长为孩子营造稳定、和谐的家庭关系和氛围。历时一个小时的讲座生动具体，王教授用身边的真实案例帮助家长树立了正确的家庭教育观念，使家长掌握科学的家庭教育方法，让家长意识到父母的责任和家庭教育的重要性。 02 校长寄语 教育是家校合作，双向奔赴。专家讲座后，武昌区何家垅小学书记校长袁成武同志与家长作分享。　 袁校长以《耕读传家》为主题，以四个关键词展开，寄语家长。一谈“质量”，关注孩子，使其在积极的学习生活状态下行走，让知识获取更有效，目标更精准。二谈“双减“，家长正视“双减”下的学习要求，引导孩子们学会学习，掌握本领，逐梦人生。三谈“合作”，孩子的成长应当是立体的、多方位的，只有家校通力合作，达成有效沟通，才能让教育更有力量。四谈“读书”。学校致力于大力激发孩子们的阅读兴趣，开展了丰富的阅读活动，在各项活动中有所收获，感受读书的开卷有益。 最后，袁校长建议家长学会“放手”，让孩子做力所能及的事情，学会独立，明白成长＞成人＞成才＞成功的道理。家长们也纷纷表示将与学校形成教育合力，助力孩子全面发展。 03 亲子阅读交流 读书可以明理，读书可以启智。阅读就是让自己变得辽阔的过程。本次家校共育活动，特邀学校亲子阅读中优秀家长代表作经验分享。四（2）班刘沁蕾爸爸重视孩子历史兴趣特长的发展、甘愿用时用心作亲子伴读；六（3）班邹赞的妈妈分享了陪伴孩子参加武昌区蒲公英小镇原创书活动的经历，父母将亲子共读作为生活必须，提倡家长与孩子共浴书香，双赢成长。两位家长的分享，受到家长们的热烈欢迎。学校中正是有这样的一批优秀家长在阅读活动积极参加，乐于分享，做好着孩子在阅读中的引路人。 04 分班家长会 继家长分享后，家长们入班进行了分班家长会活动。各班班主任及任课老师就孩子的学习情况、行为习惯、品质发展等方面进行了反馈与沟通，针对孩子们的具体情况提出了建议。 “志合者不以山海为远，道同者不以千里为遥”。教育，是一场爱的双向奔赴，每一次的相约，都给予孩子成长的力量。本次活动让家长与老师增进了交流，助力了家庭教育和学校教育的有机融合。家校合力，永守初心，相伴成长，共赢未来。 办学理念：做生命的建筑师办学愿景：让每个生命都成为自己最杰出的建筑校训：建生命大厦，筑梦想殿堂校风：兴科学之风，弘创造之志教风：做心灵高师，育未来栋梁学风：夯人生基石，养华夏浩气 撰稿丨蔡文婕供图丨各班班主任审核丨陈琳肖喻晶图文编辑丨蔡文婕