神州飞船入九天,物理知识拓课堂——《初中理化跨学科项目式学习的实践研讨》课例分享

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<h3> 关注实时热点,关注课堂。2024年5月9日,晋江市远华中学陈德琛老师以初中理化跨学科项目式学习为中心开启了中考专题复习课—《从神舟飞船到空间站》教育实践研究。</h3> <h3> 陈德琛老师以一段神舟十八飞船发射升空的视频引入课题,再从神舟飞船与初中物理中的力、电、热、声、光五个知识板块串联起来进行展开思辨式授课,在讲解火箭燃料的选择、能量的转化以及返回舱的保护上都分别融合了化学学科的相关知识,实现了跨学科知识的相融合,不仅丰富了课堂内容,同时又引导了学生多角度思考问题,再合作式探究方面引用了天空课堂的四个典型案例,跟学生进行分析归纳总结,培养了学生分析问题,解决问题的能力,整节课以神舟飞船到空间站一条线,设计思路清晰,内容丰富。<br></h3> <h3> 这节课的成功开展,是对跨学科项目式学习模式的又一次验证。结合实时热点,在老师的引导下,学生不再局限于单一学科的学习,而是把不同学科的知识联系在了一起,形成了更加完整的知识体系,对老师而言,也更能够提高自身专业素质,丰富了知识面。</h3>

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