<p class="ql-block">🌷 学校：敦煌市西关小学</p><p class="ql-block">🍀 班级：二年级（5）班</p><p class="ql-block">🍀 参与人：二五班全体家长</p><p class="ql-block">🌷 审核：陈老师 张老师</p> 以【爱】之名 <p class="ql-block"> ❤️ 以爱相约是最美的开始</p><p class="ql-block"> 🌼 共话成长是责任的邂逅</p><p class="ql-block"> 老师们以爱为底色，秉持教育的初心；家长们以信任打底，用责任着墨。 带着爱与期待，家长们如约而至，开启了本次家校共育之旅。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 校长讲话 <p class="ql-block"> 首先由校长进行了隆重的讲话…</p><p class="ql-block"> 教育不是老师一个人的舞台，而是家校沟通理念共建的过程。 每一份温暖的教育都从相遇开始，每一种良好的家校关系都始于相知。</p><p class="ql-block"> 敏慧濡染，花木成畦，携手共育，温暖前行。 缘起西关，相伴青春，同绘孩子们的美丽画卷，抵达教育的幸福美满。</p> 专家详谈校园安全 <p class="ql-block"> 老师为我们引荐了专家详谈校园安全的重要内容……</p><p class="ql-block"> 校园欺凌安全教育是学校教育工作中一项十分重要的内容，旨在保护学生的身心健康，营造一个友爱、和谐的校园环境。该教育主要包括以下内容：</p><p class="ql-block">1. 定义校园欺凌：校园欺凌是指一方或多方针对个人或团体进行有意的伤害或威胁行为。学生应该了解什么是欺凌行为，以便在面对此类行为时能够辨认和报告。</p><p class="ql-block">2. 了解不同类型的欺凌：包括言语欺凌、身体欺凌、心理欺凌以及网络欺凌。学生需要了解这些行为对被欺凌者造成的伤害，以增强对欺凌行为的警惕性。</p><p class="ql-block"> 拒绝霸凌，让我们共同创造和谐校园。</p><p class="ql-block"> </p> 家长分享交流 <p class="ql-block"> 四位家从四个方面分享了他们的教育经验：</p><p class="ql-block">1.家庭中如何对孩子进行辅导？</p><p class="ql-block">🌷邱沁妍妈妈（恒心）</p><p class="ql-block">2.如何培养孩子日常习惯？</p><p class="ql-block">🌺孙坤睿妈妈（细心）</p><p class="ql-block">3.如何培养孩子学习思维？</p><p class="ql-block">🌹刘子豪妈妈（耐心）</p><p class="ql-block">4.怎样对孩子进行阅读描写？</p><p class="ql-block">🍀张皓爸爸（用心）</p><p class="ql-block"> 他们用自己教育孩子的行动给我们上了一节难忘的课，他们用自己的恒心、细心、耐心、用心，让我们感受到了他们的【爱💕心】：一场爱的交流，让我们共同进步、共同成长。</p><p class="ql-block">💐陈老师～经典语录：</p><p class="ql-block">恒心+细心+耐心+用心=爱心💞</p> <p class="ql-block">每一个孩子都是一颗花的种子🌱</p><p class="ql-block">只不过每个孩子的花期不同🌷</p><p class="ql-block">但请相信～</p><p class="ql-block">每朵花都有自己的花期🌺</p><p class="ql-block">只要我们用心浇灌、精心培养💦</p><p class="ql-block">教育最美的模样～</p><p class="ql-block">就是你我并肩同行</p><p class="ql-block">共谱孩子的美好人生……</p> 家长会总结 <p class="ql-block"> 陈老师和张老师对待每一个孩子，兢兢业业，一丝不苟。她们以高尚的道德情操，润物细无声的言传身教，影响着每一个学生的思想和行为，他们的师德师风深深地影响着我们。</p><p class="ql-block"> 教育是一个静待花开的过程，最初的相遇，最美的开始。 沟通，让教育更美好！家长会是一场心与心的交流，一场爱与责任的相遇，一次家校协作的契机！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 荏苒间，新学期已过半载。老师与学生携手并行，共同描绘着属于新时代小学生、独属于你们的绚烂诗篇。</p>