凝心聚力抓“双减” 严勤细实促成长——山阳县第二初级中学 落实“双减”工作掠影之作业教…

王炜

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为进一步做好“作业管理”专项工作,使“双减”政策落地生根,3月28日,山阳二中开展了作业专项检查及优秀作业展评活动。</p> <p class="ql-block">  检查的内容包括教师教案和学生作业,检查分年级进行,包年级领导、教研组长、备课组长共同参与。</p> <p class="ql-block">  作业方面,我们立足“双减”,主要从作业数量、作业内容、设计难度、设置梯度及教师批改情况等几方面进行。作业分层分类布置,班主任统筹协调每天的作业量,严格控制在90分钟内,年级作业负责人和教学校长把关,按时公示。</p> <p class="ql-block">作业公示</p> <p class="ql-block">  作业是学校教学活动的一个重要环节,作业是课堂教学的延伸,是学生加深理解、巩固知识、提高独立思考能力的重要措施,是培养学生良好的书写习惯和学习习惯的重要途径。制定作业管理办法和作业公示制度,加强作业管理,引导教师优化作业设计是“双减”工作的重要抓手。同时也通过作业这个舞台,充分展示学生成长的足迹。我校将以“课堂改革提素养,优化作业促能力”这一主题贯穿整个教研工作,使 “作业管理”同教学改革相辅相成,将“减量增效提质”精神内化于心,外化于行,落实到日常教学工作中。</p> <p class="ql-block">  一本本工整干净的作业让同学们驻足欣赏、学习,赞叹不绝于口,专注羡慕的眼神中也流露着向优秀看齐的决心。</p> <p class="ql-block">  从作业检查情况看,我校教师都能够按照作业管理的专项要求,切实把握作业的育人功能,从学生实际出发,逐步学习系统、科学、合理、分层、多样、有针对性地设计作业,向“减量、提质、增效、乐做”目标看齐。</p> <p class="ql-block">  教案方面,主要检查检查教师教案书写是否规范、认真,环节是否齐全,备课是否详细,重难点是否突出,是否体现双减内容。</p> <p class="ql-block">  在检查中,我们挑选出一大批优秀教案,内容详实、图文并茂、教学过程流畅和谐、设计合理,有创新、有特色、时效性强。优秀的作业字迹工整、美观大方,教师批改细致,激励性评语准确丰富。</p> <p class="ql-block"> “不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不观优秀,不知学无止境也。”见贤思齐!一本本优秀的教案凝聚着老师们对教育事业的热爱与忠诚!一份份优秀的作业饱含着孩子们对知识的渴求。一行行优美的文字,一幅幅精心的作图,一页页用心的笔记,一道道规范的答题,成为二中校园一道最美的风景!</p> <p class="ql-block">  在落实“双减”的道路上,二中人不忘初心使命,砥砺前行成长,开拓着贯彻“五项管理”的道路,拓展着“双减”工作的渠道。相信迎难而上的二中人,定会脚踏实地、克难攻坚、众志成城,让“双减”工作落地开花,结出丰硕的果实。</p>

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