<h3>韩老师毕业于河南大学，英语本科， 中学一级教师。先后于河南省南乐县实验中学，河南省南乐一中，北京大学附属中学河南分校，广东省广州市碧桂园凤凰城中英文学校，广东省东莞市南开实验学校任教英语。<br>2006-2008年 河南大学在职教育硕士班学习 （教育硕士学习）<br>2001及2002连续两年被《英语辅导报》评为全国十佳作者之一, 先后在各类英语辅导报纸上发表小品文80多篇。<br>2002年所命制的中考英语试题被收录到河南省中考题库。<br>2005年于北京大学附属中学参加特色课程教师高级培训，并被授予“极速英语特聘教师”称号。<br>工作简历<br>1997-2001年 河南省南乐县实验中学工作 （当年南乐县实验中学从近30多名英语教师内选出两名，我成功入选，任教实验中学首批特色实验班英语课程，）<br>2001-2002 河南省南乐县一中任教高一英语。（当年南乐县一中扩招，从初中的20多名优秀初中英语老师中特选一名，我进入了县一中任教高中英语）<br>2002-2007年 北京大学附属中学河南分校英任教英语。（该中学在河南影响甚广，招收全省各地学子，当时每年升入清华北大30人左右，这里我多次在优质课评选中获得一等奖。）<br>2007-2009 广东省广州市碧桂园凤凰城中英文学校教学。（该校对教师选拔尤为严格，当时我来之前已经有全国近百位英语老师陆续来应聘，我成功入选。）<br>2009- 2022广东省东莞市南开实验中学任教英语学科。（当年，一共前来应聘的英语老师有15人，最后经过层层核选，我有幸成了唯一的入选者。<br>教学风格及优势：<br>善于求索，与时俱进。我是当年主动抛弃铁饭碗，闯荡教育世界为数极少的教师之一，工作地点由中原到广东，历经五所名校历练，教学及社会阅历丰富，有胆识，有魄力。在教学中，不是墨守成规，而是主动创新，积极改革，钻研教材，与不同时代的孩子们共鸣。<br>教学基本功深厚扎实，教学方式方法灵活多变，课堂生动活泼，善于调动学生学习的积极性，关爱学生，以人为本，深得学生和家长的认可与欢迎。多媒体操作及应用较为熟练，并有一定的当班主任的经验。<br>英语教学成绩一直保持显著的领先地位，普通话一级乙等，先后在全国中学生英语能力竞赛中培养出多名一等奖学生。<br>多次在校级公开课大赛中获一等奖。</h3> <h3>北大附中任职英语教师</h3> <h3>北京大学参加英语极速教学</h3> <h3>北大附中评委中教一级教师</h3> <h3>英语辅导报社外编辑</h3> <h3>英语周报社外编辑</h3> <h3>英语辅导报社外编辑</h3> <h3>北大附中河南分校的时光。 </h3> <h3>北大附中河南分校的时光。 </h3> <h3>北大附中河南分校的时光。 </h3> <h3>凤凰城中英文学校任教</h3> <h3>凤凰城中英文学校任教</h3> <h3>广州凤凰城中英文学校的时光。</h3> <h3>广州凤凰城中英文学校的时光。</h3> <h3>广州凤凰城中英文学校的时光。</h3> <h3>南开实验学校</h3> <h3>南开实验学校</h3> <h3>南开实验</h3> <h3>南开实验</h3> <h3>南开实验</h3> <h3>南开实验</h3> <h3>南开实验</h3> <h3>在东莞南开实验学校被评为最受学生欢迎的老师。</h3> <h3>在东莞南开实验学校获奖。</h3> <h3>在东莞南开实验学校被评为最受学生欢迎的老师。</h3> <h3>在东莞南开实验学校获奖。</h3> <h3>被全国英语辅导报评为全国十佳作者。 </h3> <h3>被全国英语辅导报评为全国十佳作者。 </h3> <h3>被全国英语辅导报评为全国十佳作者。 </h3> <h3>被全国英语辅导报评为全国十佳作者。 </h3> <h3>北大附属中小学特聘教师</h3> <h3>北京大学附属中学特色课程结业</h3> <h3>国家基础教育四位一体研究入选</h3> <h3>最初在县城被评为先进个人</h3> <h3>评为先进骨干教师</h3> <h3>县级教学研究会会员</h3> <h3>县级优质课大赛一等奖</h3> <h3>北大附中河南分校教学</h3> <h3>广州增城凤凰城中英文学校</h3> <h3>广州增城凤凰城中英文学校</h3> <h3>广州增城凤凰城中英文学校</h3> <h3>东莞市南开实验学校</h3> <h3>东莞市南开实验学校</h3> <h3>东莞市南开实验学校</h3> <h3>东莞市南开实验学校</h3> <h3>东莞市南开实验学校</h3> <h3>辅导机构代课</h3> <h3>学生</h3> <h3>工作室</h3> <h3>学习</h3> <h3>学习</h3> <h3>凤晴工作室</h3> <h3>工作室</h3> <h3>工作室</h3>