<h3>2024 年春季学期历史工作坊踏上新征程，继续发扬自身历史学科特色的同时，各年级历史教师互相协作交流，还针对对历史学科的建设发展贡献自己的一份力量。在备课会中坊主吴仙桃老师带领我们确定了每周的教学常规以及工作任务的安排</h3> <h3>在历史教育发展中，历史工作坊的诸位同仁在认真积极推动自身教育水平提高的同时，还针对班级中落后或者成绩靠前的学生提出指导性建议，注重周测的测验成果，课堂教学与试题结合，让学生明白讲练结合的重要性，同时，历史工作坊全体成员通过积极参与校内外教师培训，提升自己对新课改的认识，不断完善自己的教学水平，提高专业能力</h3> <h3>参与铁一中人文公生公开课活动</h3> <h3>四月，我们工作坊还参与了学校组织的诗朗诵比赛活动，工作坊展现了自己别样的风采，用十二分的精神状态面对比赛，获得了不错的成绩</h3> <h3>同时工作坊积极开展对于师风师德的学习，这是我们作为教师的重要学习内容，教师素养与个人素质的提升，都离不开工作坊全体教师的努力发展，积极发展自身相互交流，这才是共同促进师风师德学习进步的方式</h3> <h3>愉快的四月匆匆而过，紧张的五月即将到来，高一高二的学生即将迎来新学期第一次考验——段考的压力即将来临，而高考与学考也紧随其后。说明我们的工作不能有半点松懈，作为老师，我们应该执行好开学初制定的教学计划，抓紧落实教育教学方法的展开，尤其是学考和高考的后进生，我们要给予充分的鼓励和帮扶，多找学生进行沟通与交流，只有这样，我们的工作坊才能不断的成长与发展</h3>