<p class="ql-block ql-indent-1">劳动是创造物质财富和精神财富的过程，是人类特有的基本社会实践活动。劳动教育是发挥劳动的育人功能，对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在“五一国际劳动节”之际，为了让我校少先队员明白劳动最光荣，劳动我最美，要热爱劳动和珍惜劳动成果，我班开展了以“童心向党，我红领巾爱劳动”为主题的系列活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">少先队员利用“五一”假期，开展“今天我当家”的活动，帮长辈打扫家务，如：回家给父母倒水、盛饭、捶背，定制营养食谱并制作出来等，从而激发少先队员热爱劳动的情感，让他们懂得感恩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过这次活动，使少先队员懂得帮助父母做一些力所能及的家务劳动，减轻父母的负担，增强了少先队员的劳动观念，加强了少先队员的卫生习惯教育和热爱劳动的意识，使少先队员亲身体会到劳动者的艰辛，从而尊重劳动者，并体现在日常生活中。</p>