一个教育案例

瑞灵

<p class="ql-block">问:我有个外甥女13岁她妈是我表姐,,这两天一个人跑去重庆看演唱会了,她一直密谋,家里给钱在学校吃晚饭都不吃,存起来买车票门票,51那天她们家有白事在2 外地,她妈带她去了,在外面她才说要一个人去重庆,她妈不给去她就发疯了要寻死,旁边人看了都怕出事就劝她妈给去,结果到南宁她一个人进站了,哭闹不给她妈跟着,她妈就自己回来了。</p><p class="ql-block">她家比较特殊,我这个表姐之前有个大儿子的,8年前死了,所以他们夫妻两个很在意这个小的,给她有一种以后你们不靠我靠谁的感觉,随便拿捏他们。他们两个都是文化不高,手机有什么操作都问这个孩子,银行卡绑定什么的也给她懂,家里丢过钱我们怀疑这个孩子他们也不给说,有时候家人想教育一下这个孩子父母也反对,六年级就离家出走,回来了也说回来就好也没有骂过,昨天我问她妈这次要是回来了以后再去怎么办,她妈说不知道</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">答:</p><p class="ql-block">了解到您的外甥女的情况,这确实是一个需要家庭成员共同努力来妥善处理的问题。13岁的孩子正处于青春期,这个阶段的孩子通常会有较强的独立意识和探索欲望,同时也可能伴随着情绪波动大、叛逆等行为。您外甥女能够策划并执行这样的计划,说明她很有主见和行动力,但也反映出她在自我管理和家庭沟通上存在一些问题。</p><p class="ql-block">针对这种情况,可以考虑以下几个方面的建议:</p><p class="ql-block"> 1. 加强沟通:首先,家庭内部需要建立开放、诚实的沟通渠道。家长应该尝试理解孩子的兴趣和动机,同时也表达自己的担忧和期望。可以找个合适的时机,平静地与孩子交谈,了解她为何如此坚持独自出行,以及她对安全和家庭责任的认识。</p><p class="ql-block"> 2. 设定界限和规则:明确家庭规则,包括零用钱管理、外出规定等,并且要一致执行。让孩子明白每一个行为都有相应的后果,同时也让她参与规则的制定过程,这样她更可能遵守。</p><p class="ql-block"> 3. 财务教育:鉴于孩子已经掌握了银行卡操作等信息,家长应借此机会进行基本的财务管理教育,让她理解金钱的价值,以及私自使用家庭资金的不当之处。</p><p class="ql-block"> 4. 情感支持与引导:考虑到家庭背景,孩子可能有较重的情感负担。家长应给予更多的关爱和支持,同时也要引导她正确表达情绪,避免采取极端行为来达到目的。</p><p class="ql-block"> 5. 专业帮助:如果情况严重,比如频繁的离家出走、情绪失控等,建议寻求心理咨询师的帮助,专业人士能提供针对性的指导和干预措施。</p><p class="ql-block"> 6. 教育一致性:家庭成员之间在教育孩子时应该保持一致,避免一方过度溺爱或另一方过于严厉,造成孩子行为上的混乱。</p><p class="ql-block"> 7. 培养责任感:通过分配适当的家务或让她参与家庭决策,增强她的责任感和归属感,让她认识到自己也是家庭中重要的一份子,需要为家庭和谐做出贡献。</p><p class="ql-block">最终,关键是平衡好爱与界限,既要保护孩子的安全,又要尊重她的个性发展,引导她成长为一个既有独立性又懂得责任和尊重他人的人。</p>