<p class="ql-block ql-indent-1">为实现“让孩子做最好的自己”的教学愿景，把作业的育人功能发挥出实效，我为四（1）班孩子特别设计了五一假期实践作业，着力于提高学生的动手实践与思维创新能力。</p> 劳动小能手 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们化身“小管家”，尽自己所能洗刷、打扫卫生、做饭、整理房间，还用日记的形式记录体验感悟。学生通过动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养了正确的劳动价值观和良好的劳动品质。</p> 致敬劳动者 <p class="ql-block ql-indent-1">劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。在“五一”劳动节这个美好的节日里，孩子们用七彩的画笔来赞美最光荣、最美丽的劳动者！</p> 种植小能手 <p class="ql-block ql-indent-1">“田家少闲月，五月人倍忙。”同学们利用假期，在花盆里种植一种自己喜爱的时令蔬菜或者一种花卉，如：番茄、草莓、黑豆等等。在家长指导下，自己认真种植，并在班群上分享，展示自己的劳动过程与内心感受。</p> 阅读真快乐 <p class="ql-block ql-indent-1">多彩五一，阅读同行。家长和学生一起阅读,一起讨论,一起体会人物和故事,不仅加深了亲子感情,也让孩子在家长的影响下提升了对阅读的热情，逐步养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次五一特色作业给学生提供了充分自由展示的机会，培养了学生良好的生活、学习习惯，营造了浓厚的学习氛围。我们将以此次活动为契机继续促进学生良好行为习惯的养成，促进学生德智体美劳全面发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">图片：四（1）班家长</p>