大班户外游戏活动《寻找春天的宝藏》

Archer

<p class="ql-block">  春天是一个万物复苏的季节,在这个充满生机勃勃的季节,很适合幼儿到户外去观察周围环境的生长变化,也是可以培养幼儿观察能力的好时机。因此,我设计了一次户外观察游戏活动。</p> <p class="ql-block">老师在给幼儿讲解游戏任务卡和要如何看任务卡的要求。</p> <p class="ql-block">这是每一个小组的小任务卡,任务卡</p><p class="ql-block">上的要求都不同,教师向幼儿解释任务卡的要求。</p><p class="ql-block">游戏规则:每组六个小朋友,组员之间自选一名组长,组长负责拿任务卡,组员必须跟着组长一起行动寻找任务卡上的叶子,组长要懂得安排组员之间分工合作。每一组之间进行pk,用时最短的一组获胜。</p> <p class="ql-block">老师给组长发任务卡,并说好游戏规则。</p> <p class="ql-block">每一组任务卡的小任务都不一样,任务卡上的设置很考验幼儿的观察能力,要细心和有足够的注意力才会发现到任务卡上的叶子。</p> <p class="ql-block">小朋友在拿着任务卡全园跑,争分夺秒去寻找任务卡上的树叶。</p> <p class="ql-block">组长事先和组员说好任务卡上的要求</p> <p class="ql-block">在寻找任务卡上的树叶过程,我发现有些叶子很类似,幼儿一开始会找错,但是其他组员之间有观察能力比较好的,她们就会说出找到的叶子和任务卡上的叶子不同之处,在这样的游戏过程中,我看到了幼儿在游戏中学习,她们的观察能力得到提升了。</p> <p class="ql-block">在每一组游戏完之后,我都会给幼儿进行游戏分享,请小朋友上来说说自己在寻找任务卡上叶子时遇到什么问题,又是怎么样去解决的。</p> <p class="ql-block">幼儿每次看完其他组之间寻找宝藏的过程,到轮到她们这组的时候,她们就不会出现相同的错误。</p> <p class="ql-block">游戏的分享在我看来,是帮助幼儿如何总结游戏过程,如何去观察。</p> <p class="ql-block">在游戏的最后结果,用时最短的那一组获得一等奖,接着是二等奖</p> <p class="ql-block">通过游戏进行的方式让幼儿在游戏中能够学习到观察能力的重要性,也培养起幼儿的注意力</p> <p class="ql-block">寻找《春天的宝藏》是一种户外游戏的活动,通过此次的游戏,我相信小朋友们的观察能力也有了进一步的发展。</p>

幼儿

卡上

任务

游戏

组员

观察

组长

叶子

寻找

小朋友