<p class="ql-block">相信朋友们上学的时候一定读过这本杂志：《读者》。不知道你们在那个时候是用什么方式阅读的，我记得当时我用的最多的就是积累素材：文章中的好点子。今天在老师的引导下，我也尝试了一下“拆解文章学写作”，效果很赞，分享给大家：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">ღ笔记见图片</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">ღ拆解方法如下：</p><p class="ql-block">1.找到一篇自己的喜欢的文章</p><p class="ql-block">2.通读全文，想到啥可以简单记一下，不记也行</p><p class="ql-block">3.精读全文</p><p class="ql-block">-找材料，也就是找出文中类似“举例子”的部分</p><p class="ql-block">-分析材料之间的关系，确定文章结构</p><p class="ql-block">-总结主题</p><p class="ql-block">-分析每一个段落，包括但不限于写作手法、字句或段落的作用、语言风格等</p><p class="ql-block">-分析写作方法，可能只是一个小点，比如我拆解的这篇文章就只分析出了“颜色、情境、意境”的写作方法。每位作者都有自己的方法和风格，这也是我们去分析、学习的原因。</p><p class="ql-block">4.整理笔记</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">同时也把《读者》杂志分享给大家，对我来说这真的是一本很实用的工具书，读书的时候，我们不要只读字，一本好书带给我们的远不止文字及其传达的表面内容，只要你愿意，可以挖掘出无限宝藏，以后我会慢慢来分享。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我是落葵，一个正在读书写作成长路上艰辛跋涉的90后自由撰稿人，想分享好多好多的好书给大家，我们做朋友吧！</p>