<p class="ql-block">2024年4月25日中午1：44分，火车缓缓启动，秀美白河在我身后渐行渐远……三个多小时的回程，我与同行谌老师依旧沉浸在这为期两天的学术饕餮盛宴中——安康市高中英语“城乡教师学习共同体--名师引领行动”暨2024年课堂教学展示交流活动。</p><p class="ql-block">几个小时前，重庆市巴南区教师进修学院宋屹东老师带来了一场《透过大概念看三新背景下高中英语课堂教学的四维整合》专题讲座。他从教材处理、学生能力，考试分数与教学风格几个方面展开分享，幽默诙谐的语音风格，严禁缜密的思维逻辑，宋老师自身的教学案例及巴南区的优质课案例……沉浸式的学习，让我收获颇丰。尤其是写作训练五部曲，从教师的引导到学生的参与，给予了详细的指导。一篇篇现场评阅的作文，更是激起老师们激烈的讨论。思想的碰撞，见地的分享，在交流中我们学习、收获和成长。</p> <p class="ql-block">时间倒回到24日，为期一天的高中英语优质课展评及说课活动汇聚了来自各县区的英语教学专家和优秀教师，十三位展评教师及十四位说课教师以亲身实操共同探讨和展示高中英语教学的高水平实践。在活动中，我看到了许多创新的教学方法和策略，还学到了如何更有效地进行课堂活动管理。同时也深深感受到，每一位同仁都更加注重培养学生的自主学习能力和合作精神。</p><p class="ql-block">参加这次高中英语优质课展评活动是一次宝贵的学习经历，不仅收获了许多实用的教学技巧和理念，更重要的是，我看到了奋斗在不同战场的英语教育者对教育工作的热情和创造力。我相信，通过不断地学习和实践，我以及我们能够成为一名更好的英语教师，为学生的成长贡献更多的力量。</p> <p class="ql-block">作为安康市的英语教育者，我们是骄傲而幸运的。一个优秀而智慧的团体，在汪建群老师及市教研室的带领下，在韦校长、刘卫老师等先驱的开拓下，一批又一批的骨干迅速成长起来。不知何时起，我特别喜欢参加各类专业培训与展示交流活动。一次次的研讨中迸发出的教科研火花，让我沉醉而迫不及待充盈自我。</p><p class="ql-block">时间继续倒回一个星期以前。本着提升自己锻炼自我的初衷，我积极申报了高中英语优质课展评。在准备过程中，我深入研读教材，精心设计教学方案，努力将每一个细节都做到完美。我尝试运用了多种教学方法，如情境教学法、任务型教学法等，以激发学生的学习兴趣和主动性。同时，我也非常注重培养学生的实际应用能力，通过模拟真实场景和角色扮演等方式，让学生在实践中掌握语言技能。</p><p class="ql-block">在比赛过程中，我尽量保持镇定，与学生积极互动，营造轻松愉快的课堂氛围。然而，我也遇到了一些挑战和困难。例如，在面对某些难以预测的问题时，我有时会显得有些手忙脚乱。此外，我还注意到自己在课堂节奏控制方面还有待加强。</p><p class="ql-block">通过这次比赛，我深刻认识到自己在教学方面存在的不足之处。首先，我需要进一步加强自己的教学基本功训练，以达到英语教育者高标准。其次，我需要更加注重课堂节奏的把握，使课堂更加高效有序。最后，我还需继续深挖教材，努力探索如何在课堂活动中科学有效搭建脚手架。</p> <p class="ql-block">学然后知不足， 教然后知困。 知不足， 然后能自反也； 知困， 然后能自强。自强方能奋进！</p><p class="ql-block">不足之处有很多，需要改进的地方也有很多，我还有许多要感谢。感谢市教研室不辞辛苦组织活动，给予我展示和学习的机会；感谢宁陕中学各位领导的大力支持，从磨课到出行，让我没有后顾之忧；感谢我最亲爱的英语教研组兄弟姐妹们，给与我建议与指导；感谢我可爱的学生们，临行前送我的鼓励与最美祝愿……</p><p class="ql-block">没有完美的课堂，只有不断成长的老师！</p>