书记下午茶聚力话成长孩子叛逆怎么办？——海旺学校三年级书记下午茶

海旺学校向阳三年级

“我家两个孩子争宠怎么办？”“孩子开始顶嘴，不服管教，怎么办？”“我家的男娃，动不动就掉眼泪，怎么办？” 　　4月24日下午，基于调研的“书记下午茶：孩子叛逆怎么办？”三年级立规矩家校共育答疑解惑专场，在宝安区实验学校（集团）海旺学校六楼学术交流中心隆重举行。 01 家长代表各抒己见 三（2）班冯可馨妈妈 面对三年级孩子的叛逆期，建立良好的亲子关系显得尤为重要。这个时期的孩子正处于身心发展的关键阶段，他们开始有了自我意识，对周围的事物充满好奇和探索欲望。为了帮助他们更好地度过这个阶段，家长需要采取一些有效的策略。 首先，我们要尊重孩子的个性和需求。每个孩子都是独一无二的，他们有自己的兴趣爱好和特长。家长应该多关注孩子的内心世界，了解他们的想法和感受，尊重他们的选择和决定。当孩子感受到家长的尊重和理解时，他们会更容易与家长建立起良好的亲子关系。 其次，家长还要学会正面管教孩子。在管教孩子时，我们要以尊重、平等和民主为原则，避免使用命令、威胁或惩罚等不当方式。我们要用温和的语气和态度与孩子沟通，引导他们认识到自己的错误并主动改正。同时，我们也要善于表扬和奖励孩子的优点和进步，激发他们的积极性和自信心。 在沟通过程中，家长要注意以下几点原则：首先，不要为孩子做价值判断，而是要学会倾听和理解他们的想法；其次，当孩子特别在意某件事情时，不要轻易否定他们的观点，而是要通过了解和探讨来找到共同话题；最后，在与孩子聊天时，不要总是以学业为中心，可以多聊聊他们的兴趣爱好和生活琐事，增进亲子之间的感情。 此外，家长还可以利用亲子共读时间来增进与孩子的感情。选择一些适合孩子年龄段的优秀图书，与孩子一起阅读、讨论书中的内容，不仅可以培养孩子的阅读习惯，还能加深彼此之间的理解和信任。 总之，面对三年级学生的叛逆期，家长要以尊重、理解和支持为基础，与孩子共同建立良好的亲子关系。通过有效的沟通和正面管教，我们可以帮助孩子更好地度过这个阶段，为他们的健康成长打下坚实的基础。 三（5）班黎芷晴妈妈 作为三年级学生的妈妈，今天的主题还是挺切合实际的，三年级正是孩子开始有点小叛逆的时候，之前也看过许多关于父母教育的书籍和录音，樊登读书里关于亲子的书籍大部分都学习过了，所以在亲子关系上，怎么跟孩子沟通上，怎么跟孩子相处，怎么去理解孩子，都比较懂得了。 不过，有时候还是会有情绪，生活琐事也多，心情低落的时候就难免跟孩子没有好好沟通，自己也还是要时时反省一下，孩子还小，作为父母，自己的一言一行孩子都看在眼里，记在心里，在父母看来很小的一件事，可能在孩子看来就是大事了，所以，一定要时时站在孩子的角度去考虑问题，要懂得从孩子的出发点去分析问题，而不是一来就批评教育孩子。 再就是，想要孩子成为你想要的样子，自己先看看自己是什么样子，我非常相信以身作则就是最好的教育方式，比如培养阅读习惯，如果父母都没有好好的阅读习惯，凭什么要求孩子呢？自己好好读书，把氛围搞起来，相信孩子也不难培养。 最后，尊重孩子，给孩子多一些自己选择的机会，不着急，让孩子慢慢来，毕竟孩子他有他自己的节奏，作为父母，多一些理解与包容，少一些焦虑吧。 三（4）班廖浩博爸爸 三年级的同学正处于第二个叛逆期，这个阶段的孩子初步有了自己的想法，给父母的感觉就是不听话了，这些都是生理和心理成长正常的变化过程。孩子在每一个阶段都有敏感及在意的事情，所以建立良好的亲子关系，才能有效地沟通和正确地引导孩子。首先，父母应该转变教养方式，不是简单的从自己的角度去要求孩子，尝试从孩子的角度去看事物，孩子有自己的喜好，不要急于表态，简单粗暴地去否定，容易激发孩子的防备意识。其次，耐心倾听孩子的问题，适当沟通和了解孩子的需求，建立长期稳定的规则，不要事事以学习成绩的好坏为中心，多带孩子去体验生活，了解读书的意义。最后，培养孩子良好的生活习惯和学习模式，鼓励孩子勇敢去做自己想做的事，给予孩子适当的自由。怎么说孩子才会听？陪伴是关键，适时给出选择方案，多一点包容，陪伴孩子一起成长。 三（5）班陈家棋妈妈 1.教育孩子不要居高临下，不要直接讲对错，不要打击小孩喜欢的东西，不要轻易否定。 2.理解和尊重小孩，讨论同一本书的内容，和小孩比谁读的书厚。 推荐书目：《孩子你为什么读书》、《孩子你慢慢来》、《正面管教》。 三（1）班庄昭昕妈妈 不管父母多么爱孩子，多有教养技巧，如果亲子关系不够牢固，教养也很容易出问题；亲子关系中尤为重要的就是亲子沟通，我们需要“倾听共情，鼓励表达”！ 三（1）班黄诚妈妈 首先感谢书记百忙之中给我们开一个下午茶会议，很荣幸能够去参加，了解到亲子关系对一个家庭是多么的重要的，还有可以设赏罚分明的游戏，来跟孩子有效的沟通，然后就是怎样去引导孩子阅读，书记讲到了一个亲身感受那就是全家人围着一起读书，看谁阅读的书最多，这样家庭氛围也得到进步，全家素质也能提高，最后感谢学校开展这次主题活动，为了孩子全身心发展，希望接下来学校能够主办越来越多这类活动，也是家校沟通的桥梁。 02 书记支招，答疑解惑 　　儿童叛逆期是孩子成长过程中的一个自然阶段，孩子们开始寻求独立和自我认同，可能会对父母的权威产生质疑。在这个阶段，良好的亲子关系至关重要。刘智强书记分享了10条建议，帮助父母应对儿童叛逆期。 　　1. 保持沟通：与孩子保持开放、诚实的沟通至关重要。倾听他们的想法和感受，不要立即批评或否定。这有助于建立信任和理解。 2. 设定清晰的界限：明确家庭规则和期望，同时解释这些规则背后的原因。孩子需要知道什么是可以接受的行为，什么是不可以的。 3. 保持一致性：在规则执行和后果上保持一致性。不一致会导致孩子感到困惑，并可能加剧叛逆行为。 4. 给予自主权：适当地给予孩子一些自主权，让他们在一定范围内做出选择和决定。这有助于他们感到被尊重，并学习责任感。 5. 表达爱和支持：即使在冲突时刻，也要确保孩子知道你爱他们并且支持他们。这种安全感是他们健康成长的基础。 6. 变控制为信任：不是每一个小冲突都需要成为大问题。学会选择哪些是重要的原则，哪些可以有更大的灵活性。 7. 提供指导而非命令：尽量引导孩子而不是简单地发号施令。通过讨论和协商，帮助他们理解决策的后果。 8. 强化积极行为：当孩子表现出积极的行为时，给予表扬和奖励。这会鼓励他们继续表现良好。 9. 作为榜样：父母应该通过自己的行为来做好榜样，比如相约晚八点，放下手机一起家庭阅读，因为孩子往往会模仿大人的行为。 10. 花时间一起：共同参与活动，如运动、游戏亲子共读或其他兴趣爱好，可以增强亲子关系，并为积极的互动提供机会。 通过这些方法，父母可以帮助孩子更好地度过叛逆期，并促进他们的健康成长。重要的是要知道，每个孩子都是独一无二的，可能需要不同的方法和策略。 03父母好好学习孩子天天向上 三（4）班谢品川爸爸 首先要感谢学校给了我们家长学习的机会，通过本次“孩子叛逆期怎么办？”主题会议，使家长们学到了积极的教育理念，也能够及时准确地了解孩子在学校的各种思想动态和行为，做到有的放矢地配合学校帮助孩子们健康成长。 通过本期家长代表会议的学习，收获了一些心得体会，与大家分享一下：一、家庭氛围很重要，父母是孩子的第一任老师。 孩子成长阶段的大部分时间都是在家庭生活中度过的，家长的一言一行，一举一动都在无时不刻地影响着孩子的言行举止，所以很多时候要给孩子定规矩，家长首先必须守规矩，换句话说，要使孩子做到，家长必须以身作则的先做到，并且要做好，这样才能够影响到孩子。家庭氛围要民主，有事情多与孩子商量，不要老是用居高临下的口吻教训孩子，要用平等的态度与孩子对话。对待孩子的好奇心和个性要耐心引导，好奇是孩子的天性，居里夫人曾经说过“好奇心是人类第一美德”，可以利用孩子的好奇心培养孩子做一些力所能及的事情，譬如帮洗衣服，整理书桌，布置自己的小房间，制作一些创意手工等等。大人切不可对孩子的好奇心厌烦并给予打击，这方面作为家长的我做得还不是很好，看来以后要好好改变一下自己，给孩子做积极的表率作用。二、培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。 小孩子可塑性很强，养成良好的习惯后，将会受益终身。要做到这一点，家长必须帮助孩子建立一个作息时间表，做到按时作息，今日事今日毕，学习任务必须当天完成。要珍惜时间，充分科学的利用时间，当然，也要注意劳逸结合，爱玩毕竟是小孩子的天性，不能抹煞孩子的天性，也要给孩子留出一定的自主时间和空间。当孩子表现好的时候，家长也不能吝啬自己的表扬和赞美，而且是真诚的发自内心的赞美有助于孩子良好习惯的形成。在学习上要教育孩子预习，复习，仔细，认真审题，独立思考等习惯，每天作业完成后要认真检查，错误及时订正，也要培养孩子上课专心听讲，每日及时整理书包，准备好第二天的学习用品，这样的孩子就不会丢三拉四，在学习上分心。营造良好的阅读环境，培养孩子的自主阅读和学习的能力。 总之，参加本次会议后，使我明白了以前在教育上的一些误区和盲点，为我在孩子的教育问题上指引了一个正确的方向，受益匪浅。相信通过学校与家长们的长期互动，大家共同努力，定能把孩子从幼苗培育成一颗颗参天大树。 再次感谢海旺学校领导和老师们从百忙之中抽出时间，为家长们主持本次意义深刻的会议。 三（2）班刘乐煊妈妈 参加了主题为“孩子叛逆怎么办”的书记下午茶，刘书记和唐主任以及各位家长都分享了各自的心得，结合自身的情况，以下几个点值得我们在生活中实践： 第一，作为父母,我们要学会不要急于对孩子做出价值判断。三年级的孩子正处于自我意识萌发的阶段,他们需要的是理解和尊重，我们不要对他们喜欢的事情加以否定或打击,而是耐心倾听他们的想法,了解他们的兴趣爱好，让孩子感受到父母对他的关心和支持，切忌日常沟通只谈学习。 第二，每个孩子都是独特的个体,他们有自己独特的性格特点和喜好。作为父母,我们的责任就是创造一个包容、开放的环境,父母和孩子是平等的，我们不应将自己的期望强加于他们,用命令或控制的方式去对待孩子，而是尊重他们的选择。 第三，当孩子做出一些我们不赞同的决定或者对事情看法不符合我们的价值观时,不要急于责备或否定。相反,我们应该耐心地与他们交流,了解他们当时的想法和出发点，在之后寻找合适的时机去引导孩子如何正确对待具体的人和事。 第四，我们要做个言而有信的父母，在日常生活中，可以通过讨论的方式，对规则形成共识之后，父母和孩子遵守规则。也要注意给予孩子正面的鼓励和赞美，这将增强他们的自信心,并激励他们继续努力。 总之，亲子关系是一个互相学习和成长的过程，在与孩子的相处过程中，不断反思和改进，父母主动做出改变，用爱与责任促进孩子的健康成长。孩子一定能够茁壮成长！ 三（3）班李刘尚泽妈妈 通过这次"亲子关系交流会"，从刘书记、唐主任，还有在座的优秀爸爸妈妈那里学习到了非常宝贵的如何处理8-9岁孩子关系的经验。在教育孩子的过程中，多一些以身作则的引导，少一些专制，多一些倾听！少一些控制，多一些耐心！在处理矛盾的过程中，用爱与尊重代替惩罚，不过度消耗情绪，与孩子一起成长一起进步！三（3）班刘悦思妈妈 非常感谢刘书记、唐主任、程级长百忙之中给我们带来一场亲子教育交流会。首先各位老师耐心聆听了每一位家长针对各自孩子存在的育儿困扰，针对不同的问题，老师和家长也分享了自己对问题的理解和解决方法。针对孩子0~6岁给于安全感，6~12岁给孩子立好规矩，12~15岁和孩子做朋友，唐主任给大家做了详细的解析，并推荐了《怎样说孩子才会听，怎样听孩子才会说》，《正面管教》等优质书籍。对于家长希望培养孩子的阅读习惯，杨书记建议和孩子一起阅读，分享书中有趣的内容，通过比赛或小游戏激发孩子对阅读的兴趣。 在陪伴孩子的过程中，我们应该以身作则，尊重孩子，多和孩子交流各自的想法，不急不躁，静待花开。 书记下午茶，是海旺学校党建引领校家社共育创设的特色交流平台，让家长和老师在繁忙的工作之余，敞开心扉，畅所欲言，让海旺人的归属感在茶香中升华，让育儿智慧在交流中碰撞，为师生的一生幸福和终身发展奠基。 图文来源：三年级组、家长代表策划：德育处审稿：唐翠娥