沐教研春雨,开素养之花——观庙中心校2024年春季英语优质课大赛

阳光小镇

<p class="ql-block">  春雨淅淅沥沥润大地,园丁勤勤恳恳育新苗。为进一步优化英语课堂教学,落实学科素养和新课标理念,培养学生良好的学习习惯,切实提升教学质量和教师的业务水平。观庙中心校2024年春季英语优质课大赛在赵湾小学如期举行。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;"> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">活动准备</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><i style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"> 精彩呈现</i></p> <p class="ql-block">  第一节课是赵湾小学黄笛老师执教的三年级下册Unit4《Let's learnA》。她性格开朗,多才多艺。用流利的口语创设情境,巧妙地利用一首有趣的歌曲,边唱边鼓掌,充分调动了孩子们积极性。幽默风趣的授课风格和丰富多样的师生互动,把孩子们带入愉悦的学习中。</p> <p class="ql-block">  来自中心小学的熊桂婷老师秀外慧中。她运用简短的歌曲和肢体语言配合导入课堂。教学方法灵活多样,教学设计循序渐进。借助图片,引出本节课的主题。用多种方法带动学生学习单词和短语。通过男生与女生竞赛的方式,激发了学生的学习兴趣,达到了良好的教学效果。</p> <p class="ql-block">  观庙小学的陈亚婷老师端庄秀丽,落落大方。课堂活动中思路清晰。她善于利用问题,让学生积极参与学习。由看-听-思-说-演,层层递进,学以致用。</p> <p class="ql-block">  观庙二小的方婉老师名如其人,婉约柔美。她运用歌曲导入课堂,让学生听录音并进行跟读,以此锻炼学生的听、说、读能力。最后,采用分角色表演,让学生在游戏中识记课文内容。既激发了学生的积极性,增强了自信心,又提升了学生的知识储备。</p> <p class="ql-block">  观庙三小的杨婷老师温文尔雅,博学多才。课堂活动形式多样。她对每个知识点都处理得非常细致,随机进行知识拓展。引导学生小组讨论,并通过关键词句梳理文章内容,归纳总结。还注重培养学生的口语表达能力,达到了熟练掌握知识的效果。充分体现了教师主导,学生为主体的地位。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">  </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> </span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">评课研讨</b></p><p class="ql-block"> 评课研讨活动由中心校李永亮主席主持。首先是各位授课教师说课,然后,评委代表进行精彩点评。</p> <p class="ql-block">  随后,李主席对本次赛课中的亮点给予充分的肯定,也指出了存在的问题。他希望大家认真学习《英语新课程理念》,探讨英语教学的新思路、好方法,努力提升自己的专业素养。最后,中心校陈宏辉校长对这次赛课活动进行总结。他说:教学质量是学校教育的生命线。课堂教学是教学工作的主阵地,关系到学生学习成绩的好坏。他鼓励教师们积极学好教学理论,苦练教学基本功,优化教学方法,并将新课标的精神认真落实到具体的教学活动中。</p> <p class="ql-block">  每一次教研活动都是教育心思的投入,无不体现了每位教师对教育的炽热。本次赛课后,老师们对英语新课标理念有了更深刻地认识,进一步把握了英语课堂教学的要求。必会将新理念、新精神内化于心,转化于行。让教研的春雨滋润每个学生的心灵,让核心素养之花绽放在每节课中!</p>