清风护芽扬正气,廉洁文化进校园——富国街道明德小学开展“廉洁文化进校园”系列主题活动

沾化区富国街道明德小学

<p class="ql-block">出淤泥而不染</p><p class="ql-block">濯清涟而不妖</p><p class="ql-block">中通外直,不蔓不枝</p><p class="ql-block">香远益清,亭亭净植</p><p class="ql-block">莲花代表了坚贞不渝的理想和洁身自爱的君子情操</p><p class="ql-block"> 节俭朴素,力戒奢靡,是党的传家宝;光明磊落,坦荡无私,是共产党员的光辉品格。在庆祝中国共产党成立100周年“七一勋章”颁授仪式上,习近平总书记强调廉洁奉公是每个共产党员应有的道德风范。</p><p class="ql-block"> 为深入贯彻落实习近平总书记指示要求和各级关于纪律教育和廉洁文化建设的部署要求,引导党员干部和师生进一步夯实清正廉洁思想根基、厚植廉洁文化基础、培养廉洁自律道德操守、弘扬崇廉拒腐风尚,推进廉洁文化建设走深走实。富国街道明德小学重点围绕“十个一”活动内容,扎实有效开展了一系列以“清风护芽扬正气,廉洁文化进校园”为主题的教育活动。</p> 党纪树廉洁 <p class="ql-block">党支部书记上好“强化教育监督,激励担当作为”廉洁主题党课</p> <p class="ql-block"> 为严格落实从严治党的主体责任,4月20日,富国街道明德小学党支部书记杨海,对照《中国共产党纪律处分条例》规定的六大纪律,结合学校实际,给全体党员教师上了一堂题为“强化教育监督,激励担当作为”廉洁主题党课,统一党员廉洁自律思想,发展积极健康的党内政治文化,弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观。</p><p class="ql-block"> 杨海同志指出,全体党员教师要以身作则、廉洁治教、依法执教、敬业爱岗、服务学生、为人师表,自觉接受群众监督,争做人民满意的教师,以良好的形象成为师生的楷模。强调要在学生中大力开展“敬廉崇洁”主题教育活动,弘扬清风正气,提高学校德育工作水平。通过理想信念、思想道德及传统美德和法制纪律等教育,以主题班会、宣传栏、国旗下的讲话等形式培养学生崇尚廉洁、诚信守法的意识,增强抵制攀比浪费不良风气的能力,提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力,在全社会营造敬廉崇洁的良好氛围。</p> 师风守廉洁 <p class="ql-block">教职工开展“廉铸师魂”主题活动,自觉加强师德师风建设,树立清正廉洁师表形象</p> <p class="ql-block">  学校把廉政教育作为师德师风建设的重要内容,结合党风廉政宣传教育活动,签订师德师风承诺书,认真开展师德演讲、廉洁主题思政课及廉洁知识教育培训等活动,通过召开民主生活会、教职工大会等载体,在学校中层干部和教师中开展党风党纪教育,突出依法治教、廉洁从教要求,有效预防职务犯罪,以高尚清廉的职业道德形象教育和感染学生。</p><p class="ql-block"> 思政课上,老师将思想品德教育与法制教育紧密结合,注重挖掘学科教材相关内容,根据不同年级学生实际,重点对学生进行行为规范教育、道德教育、法制教育、诚实守信教育和理想信念教育。把廉政教育纳入德育课,帮助学生从小树立清正为人、廉洁办事的为人处世原则,树立正确的道德观、人生观、价值观。</p> 童心倡廉洁 <p class="ql-block">学生开展“敬廉崇洁”主题活动,学习廉政文化,扮靓精神“底色”</p> <p class="ql-block">  通过周一升旗仪式,组织学生站在庄严的国旗下,慷慨激昂地抒发满腔“敬廉崇洁”之情;少先队大队委组织了独具特色的文艺表演,形式多样地倡导学生去践行廉洁;各班还开展了“节约资源四个一”(即节约一度电、一粒米、一张纸、一滴水)活动,通过强化教育规范学生的日常行为。此外,学校还分年级组织了“彩笔绘廉洁”、“环境感廉洁”、“班队话廉洁”等活动。</p><p class="ql-block"> 一支支画笔,在稚嫩的小手中,描绘出自己心中的那一份廉洁。横竖撇捺,在字里行间表达对廉洁的那份坚定之心。图与文的碰撞,让廉洁变得更加闪亮。</p><p class="ql-block"> 显示屏、宣传栏、文化长廊,凡可见之处,都不失廉洁。浓郁的廉洁环境,正在默默感染着每一位学生,廉洁之风,尚洁之气,洋溢在整个校园。</p> <p class="ql-block">  班会课上,围绕“廉政"主题讲故事,老师们向学生介绍历史上以廉立身的名人大家,讲述一个个发生在身边的廉洁故事。在故事中,谈体会,开展生动有趣的讨论,使学生领会清正廉洁的深刻内涵,让廉洁意识铭记在心。</p> <p class="ql-block">  桂花不须折,碧流清且洁。通过以上活动,把廉洁教育渗透到了学校管理、教学科研、学生培养、德育发展的各个方面,对师生进行廉洁教育、社会主义荣辱观教育;提高了学校党员、教职工“廉洁从教、服务学生”意识;在学生中树立起了“敬廉崇洁、诚信守法”的精神境界和良好风尚,广大师生均受到了教育,制度建设迈上了新台阶,领导的作风、老师的教风和学生的学风大为好转,学校各项工作出现了良好的局面,得到了社会和家长的好评。</p>

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