<p class="ql-block"> 小小空间，大大创意。无声的环境，有声的教育。幼儿园的每一个空间，每一处角落被我们赋予了独特的教育情感。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">参观学习 共分享</b></p> <p class="ql-block"> 教师们带着欣赏与学习的态度，边观摩边交流，深入地了解每个班级在区域创设中运用的理念和智慧，学习在区域创设中的方法与技巧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">缤纷环境 创美好</b></p> <p class="ql-block"> 各班根据本班的特色，充分利用废旧材料精心设计、巧妙布局，做出主题鲜明、充满童趣、以幼儿为本的教育环境，生成和创设出满满的“幼儿痕迹”的成果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">特色区域 兴趣浓</b></p> <p class="ql-block"> 在活动区角，老师根据孩子当下的兴趣和需要，适时地投放各种开放的游戏材料和相应的支持性资源，持续支持幼儿进行多样化的深度学习与探究。</p> <p class="ql-block"> 本次分享交流活动为教师们提供了一次互相学习、交流的机会，同时也进一步提升教师环境创设的专业技能。各个区域和主题墙是记录和展示幼儿在主题活动中探索、学习、发展过程的载体。老师们用心创设，使幼儿在直接感知、实际操作和亲身体验中获得成长与发展，为今后更好地创设支持儿童学习的环境奠定坚实的基础。</p> <p class="ql-block">制 作 人:侯佳慧</p><p class="ql-block">审 核 人:冯 霞</p><p class="ql-block">制作单位:遵化市第二幼儿园</p>