“幸福家”4月份每天学起来内容汇集

知足长乐

4月1日 学起来❤️

1. 面对危机，首先要冷静，冷静才能看到真相。

2. 在情绪里去解决问题，只会越搞越糟，要保持适当的理性。

3. 有些时候脾气大是因为没有被真正“收拾”过。

4. 丢不下过往的痛苦，就等于永远活在痛苦中。

5. 收入要跟创造的价值成正比，这是符合“道”的。

6. 不要用赌博的心态去经营自己的人生。

7. 遇到危机的时候要反思是什么导致自己遇到了现在的危机。

8. 存钱的思维是应对危机的一种方式，人生要给自己储备蓄水池。

9. 得意不能忘形，要有长期的布局思维。

10. 见微知著，很多危险是有预兆的，关键是我们能不能清醒地认识到。

11. 家长不能只关注孩子的学习，要培养他的兴趣和爱好，这是预防他沉迷手机的一种方式。

4月2日 学起来❤️

1. 不是有了高学历就一定能拥有好生活，品格、创造力、智慧等等这些都比学历重要。

2. 不要让自己的认知障碍孩子的未来。人有胆量、有创造力才能有预见性，否则只能在他人设计的游戏规则里好像很努力，但却看不到未来。

3. 无知的人掌握权力是很可怕的，家长不要用自己非常局限的认知去支配孩子。

4. 孩子对未来的敏感度是优于家长的，在这方面家长更要示弱、放手。

5. 家长要突破对手机的认知，对时代变化的认知，对教育的认知。

6. 想要孩子未来幸福，不如让他现在就幸福。

7. 把控制孩子的行为转变为欣赏孩子。

8. 适当的干预有利于发展，过度的干预会丧失活力。

9. 一个企业运营和发展的过程就是不断闯关的过程。

10. 孩子成长的每个阶段都很重要，家长需要持续学习跟上孩子成长的节奏！

4月3日 学起来❤️

1. 遇到问题多刨根问底，寻找问题的源头；

2. 有情怀、使命、机缘和坚持，就会有成果；

3. 要有好奇心和探索精神，通过溯源看到本质；

4. 不要在“果”上去羡慕别人，要在“因”上多做努力；

5. 带着思考去做题，而不是机械化地去刷题；

6. 后悔没用，要为自己的选择负责；

7. 想自己太多，想别人太少，行动力就会弱；

8. 不要想太多，持续去做，结果自然会呈现；

9. 私心过重其实是傻，因为不符合道，成人和达己是同时发生的；

10. 你的人生终究是你的人生，别人无法代替；

11. 理想的特点首先是自己热爱并擅长，其次是可以承担责任，利益他人；

12. 考虑更多人的幸福，学习的动力就会变强；

4月4日 学起来❤️

1. 以心为中心，探知外在的世界，向一切学习。

2. 什么都想要，就什么都放不下。

3. 过度追求安全感，就容易被束缚。

4. 太过于舒适，活力会丧失，不破不立。

5. 时间自由、空间自由、财务自由，这三个就会让一个人在新的空间里面敢发挥。

6. 反求诸己，做到不可替代，让自己有价值。

7. 急的后面是没有整体性，没有布局。

8. 任何事情的发生都可以成为教育的契机。

9. 父母不学习，就只会在过往的认知里去做教育，没有新的突破。

10. 希望自己的孩子如何，自己就先做到。

11. 当欲望超过自身能力时，就会痛苦，要么降低欲望，要么提升能力。

4月5日 学起来❤️

1. 记住好的，忘掉不好的，回忆痛苦就是在折磨自己。

2. 看谁都好似乎是傻，但傻人有傻福，因为懂得不计较、知足、难得糊涂。

3. 做好自己，让自己成为有吸引力的人。

4. 有连接度、信任度、专业度、全员参与度，就会有粘合度。

5. 放下过往，过好当下，遇见更好的自己。

6. 心中装着多少人，就会有多少人来成就你；

7. 好玩一些，放松一些，多看到生活中的美好。

8. 只要是人才，到哪里都可以创造价值；

9. 社会不缺人手，缺的是人才，把自己做好了，缘分会来找你；

10. 暴力打压会引起更大的暴力反抗；

11. 智慧不是用来教育别人的，而是用来经营自己的人生的；

4月6日 学起来❤️

1. 人际关系中如果太以个人利益为出发点，就很难达到双向平等选择；

2. 不要以个人的道德标准去要求别人；

3. 别人没有义务都按我们的想法来，每个人都有自己的选择自由；

4. 圣人不仁，仁爱不能没有规则的边界；

5. 做好自己，为自己的人生负责，永远把主动权放在自己手上；

6. 因缘和合，缘分不是单方面的付出，而是各种机缘的聚合；

7. 双向平等选择的背后要遵守契约精神；

8. 把自己变为财富和机会，我的人生我做主；

9. 语言是内心的外在表现的一种形式，语言混乱，说明内心也混乱；

10. 管制加否定是很糟糕的教育方式，要做到不管加鼓励；

11. 学习是很重要的一种生活方式，磨刀不误砍柴工；

4月7日 学起来❤️

1. 无常并不都是糟糕的事情，无常指的是不确定性；2. 我们不能改变无常，接纳一切的发生；

3. 把孩子照顾得太周全，孩子就缺少自主的规划；

4. 父母认为的好其实是有局限的；

5. 人生最大的财富是自由，允许孩子对自己的人生有支配权；

6. 人生不可能都按逻辑和标准来过，父母不要过多地干扰孩子；

7. 绝大部分人的思维都是普通人的思维，选择安稳，就接受安稳；

8. 想做圣贤，就要能承受成为圣贤的苦；

9. 不要把孩子培养成笼中的鸟儿，让它到自然里去自由飞翔。

10. 抱怨的人总觉得自己是对的，责任都是别人的；

11. 爱好自己、点亮自己、丰富自己是源头；

12. 感恩的本质是看见美好；

13. 觉得理所当然就会变得傲慢，心怀感恩就会懂得谦卑。

14.接受过去的一切，但不挂碍；感恩过去的一切，但不眷恋。

4月8日 学起来❤️

1. 少则多，多则惑。学会做减法，修一颗出离心。

2. 孩子的到来不是为了高考，而是为了享受整个人生的旅程。

3. 有全局意识、能够站在更长的时空去思考问题的人，就会有结构性思维。

4. 饭要每天吃，人也要持续地在有能量的环境里浸泡。

5. 思想日记不是要描述事件，而是提炼事件背后的逻辑和本质。

6.“人人是老师，事事是案例、处处是学校”告诉我们不要自以为是，要不断打开自己的局限，突破过往的认知。

7. 把及格分定在70分，就更容易达到60分的目标。

8. 人生最宝贵的是时间，时间可以创造金钱，但金钱买不了时间。

9. 人生由我们自己做主，怎样都行，开心就好，自在就好。

10.明心-点亮心灯，明智-启发智慧，明德-立德树人！

4月9日 学起来❤️

1. 寒冬过后是春天，经历不容易过后，美好就会开始；

2. 春生夏长，秋收冬藏，自然中有规律；人是自然界的产物，人也要遵循一定的规律；

3. 父母不能把孩子当成自己的私有物品，不要随意干扰孩子的成长；

4. 孩子是经由父母来到这个世界，他是独立的生命个体，有独立的空间和人格；

5. 掌控欲强是自身不安全感的体现；

6. 真爱一个人就要给到对方足够的空间；

7. 人的生老病死是自然规律，要珍惜时间，顺其自然；

8. 尊重每一个人的存在，每个人都有自己的人生剧本；

9. 越享受什么，什么越会成就你；越对抗什么，什么越会折磨你；

10. 换位思考，将心比心，自己想得到怎样的对待，就怎样去对待孩子！

4月10日 学起来❤️

1. 互联网让很多缘分不知不觉地发生。

2. 痛苦本身也是价值，烦恼本身就是智慧，避免不可逆的灾难。

3. 只要不是不可逆的失去，就不必恐慌，留得青山在，不怕没柴烧。

4. 得失是一体两面，得与失是同时存在的，得到的时候就一定会有失去。

5. 帮人的同时，不能耗损自己的元气，要有止损的空间。

6. 安全感是自己给的，不要外求。

7. 失去的时候多想想：真的失去了又如何？失去的同时我能得到什么？

8. 老师引领学生的时候首先引领的是自己的生命状态。

9. 父母担心过度、包办代替会让孩子不自觉地产生依赖，从而不够独立。

10. 改变能改变的，接受不能改变的。

4月11日 学起来❤️

1. 不能因为有恶的存在就忽视善的美好，多种善因，麦子多了，杂草就少了。

2. 不是所有的沟通都能按我们的逻辑走，用认同、赞美的方式给到对方价值，沟通会更顺畅。

3. 不要轻易给别人提建议，多欣赏鼓励，提建议的时候最好也带上自己。

4. 潜意识就是内在的念头，念念不忘，必有回响。

5. 微笑是最好的名片。

6. 话不要讲太满，留有余地，同时也要开得起玩笑。

7. 自我否定是我们的常态，但是不完美的自己才是最真实的自己。

8. 有些经历的过程可能是痛苦的，但在回忆的时候是甜蜜的。

9. 不想从自身找原因的话，就总会有合理的借口；

10. 想孩子好要从自我的学习改变开始，不能自己摆烂，却要求孩子优秀！

4月12日 学起来❤️

1. 世界上没有绝对的公平，因果法则需要在更大更长的时空里呈现。

2. 想不通就会痛苦，比追求公平更重要的是提升水平。

3. 不争，就是顺其自然。

4. 不是一辈子顺风顺水就是光明的一生，通常是被生活磨砺之后，心才会变得更加敞亮。

5. 善的最高境界是无善，本来就没有绝对的善恶之分。

6. 取消善恶好坏的二元对立，一切只是一个存在，一个发生，一个经历。

7. 极端是恶，过犹不及，物极必反，所以凡事不要绝对化，要多一些灵活变通。

8. 太在意结果的时候，就会背负压力；享受过程的时候，就能轻松自在。

9. 不要用痛苦的方式去解决痛苦的问题，先要调整好自己的情绪状态。

4月13日 学起来❤️

1.如果孩子的童年没有快乐，长大后又何来的快乐？

2.父母要改变自己的认知，放下对成绩的关注，重视孩子心性的培养。

3.一个智慧的人是可以把遭遇的痛苦划上终止号，是能够把坏事变为好事。

4. 对孩子最大的负责任是做好自己。

5.考大学是对学习效率、心理素质等的综合考量，它本身就是一个人能力的体现。

6.大学是一条路，但不是唯一的路。

7.过度追求完美和比较，会导致孩子缺乏自我价值的实现，容易心力不足。父母多些宽容和接纳，孩子就能拥有更多的空间。

8.向内求，让心如如不动，这样面对外界的纷扰才能够坦然和从容。

9.要允许孩子遭遇挫折，因为不经历摔跤就学不会走路。

4月14日 学起来❤️

1. 在现象层面解决问题就像摘除树上的黄叶子，忙乱却解决不了本质问题；

2. 处理问题要遵循第一性原理，即本质原理；

3. 教育的本质是点亮心灯，活出生命的绽放；

4. 修行修的就是回归本质，从源头上解决问题；

5. 不要掉在局部的细节里，学会在整体中布局；

6. 太把自己当回事就是陷在了局部里；

7. 愿景是整体，目标是局部；

8. 以愿景作为广阔空间，就不容易在一个个目标的追求中迷失；

9. 拉长时空，站在人生的角度去思考问题，会比站在眼前看问题更简单；

10. 教育的本质：点亮心灯，立德树人，启迪智慧；

11. 没有智慧的教育是瞎折腾；

12. 对结果不满意时，一定要去思考曾经种下的“因”。

4月15日 学起来❤️

1. 世界上最贵的东西是金钱买不到的，比如精神层面、智慧层面的东西；

2. 自己的人生不是由别人来决定的，不要通过外求来决定自身的价值；

3. 打工者思维和领导者思维的本质区别是后者会对所有的结果负责任；

4. 以愿景为出发点，就不会为眼前的得失所困扰；

5. 团队中要有“人人CEO”思维；

6. 会用人的人容易发现人才；

7. 没有过去不好的经历就不会有现在完善的过程；

8. 不舍不得，小舍小得，大舍大得，舍不为得；

9. 好的管理者是给别人机会，培养人才，而不是压制，害怕被超越；

10. 着急的人缺乏整体性，要调整自己的内心，因为万事由心；

11. 人（自己）—众（团队）—事（做事）—果（结果）—质（本质）；

12. 人可以有傲骨，但不能傲慢。

4月16日 学起来❤️

1. 身行容易着急，脑行容易思虑过多，心行会更从容。

2. 愿是不能用脑袋计算的，脑袋会制造出很多恐惧和焦虑。

3. 有了愿就有了方向和动力，有了源源不断的资源和能量。

4. 成功学是基于个人的欲望，是利己的；愿是基于众生的需求，是利他的。

5. 发愿对内是一份自信，对外是一份慈悲。

6. 要相信自己，也要相信孩子，信任背后有巨大的能量。

7. 有愿就会有各种可能性，站在愿的角度去和站在个人私欲的角度所做的选择是不一样的。

8. 愿无需实现，愿是要借假修真，即借假的愿修真的自己。

9. 能给别人带来启发和心性提升的人都是老师，教育无处不在。

10. 想得太多，追求完美，在意结果，就很难行动，即便行动了也容易放弃。

4月17日 学起来❤️

1. 好或不好只是人为的定义，它来源于比较。

2. 要在念头上下功夫，破除分别心。

3. 当高度上去了，看到的整体性越大，分别心就会越小。

4. 内求才能悟道。

5. 很多恐惧是我们想象出来的，当接受最坏结果时，就能勇敢面对了。

6. 站在更大的时空，离开自己看自己，眼前的烦恼就没那么重要。

7. 穿越自我的办法-觉察、控制、磨练，不断循环，每天进步一点点。

8. 当心中装着世界时，就有世界的格局，世界的慈悲。

9. 河流奔向大海是要绕弯的，教育孩子也不能太直接。

10. 不光要实在，还要用别人觉得舒服的方式与人沟通，让对方有价值感，这是情商高的体现。

11. 学会倾听，多关注他人的感受，别把自己看得太重要。

4月18日 学起来❤️

1. 对内在世界多一份心性的提升，对外在世界多一些认知和拓展。

2. 让心慢一点，才能感受到美景的存在。

3. 有共赢的思维，才能与别人进行更好的合作。

4. 经济的价值是流通共赢。

5. 合作的基础是共赢，节约彼此的时间和资源成本。

6. 脾气急的人不太有整体性，容易掉入现象、琐碎和情绪里。

7. 修行需要放下期待，回归自己、反思自己、做好自己。

8. 事情本身不是问题，问题是怎么看待和解决问题。

9. 心的着力点，跟家和爱的人有关系。

10. 抓大放小，多一些包容、力量和支持，少一些赌气、发火和挂脸。

11. 遇事把心揣到自己的心里去，不要自寻烦恼。

12. 事情的好坏，跟我们的认知和认为有关系。

4月19日 学起来❤️

1. 结构决定结果，布局、立志、发愿都属于结构。

2. 节奏是用来调阴阳的。

3. 节点是阶段性目标的完成，节点需要脚踏实地，一步一步去践行。

4. 要有结构思维，而不是节点思维，要从整体到局部。

5. 节操即价值观。

6. 对自己要求过高、有完美倾向就容易焦虑和紧张。

7. 每个人的人生都有不如意的地方，这很正常，经历磨难才能修炼心性。

8. 减少焦虑的方法：降低期望，提高解决问题的能力。

9. 价值是核心，多在价值上下功夫。

10. 外力是助缘，自己是主缘。

11. 思维方式决定人生成果。

12. 带着利他之心去做事，利他就是利己。

13. 交流不是从头脑出来的，而是心与心的连接。

4月20日 学起来❤️

1. “等以后”太遥远，先把当下的事情做好，用好当下的资源。

2. 想改变对方不是教育他，而是先爱他。

3. 每个工作本身都有其价值和意义，要思考如何在现有条件下创造更多的美好。

4. 当思维和格局打开的时候，所有东西都可以成为我们的资源和素材。

5. 生活需要好玩，不要制造矛盾、放大问题、杞人忧天。

6. 拥有全局思维，提高产品的性价比和特色性，才能降低教育成本。

7. 让自己的世界生态，包容、多元、开放。

8. 赞美是以滋养别人为出发点，拍马屁是以利益自己为出发点。

9. 持续觉察自己的内心，才有美好缘分的开始。

10. 青春期的孩子更需要聆听、陪伴、共情、示弱，而不是居高临下的说教。

4月21日 学起来❤️

1. 做自己热爱的事情会更有动力，也不觉得辛苦。

2. 我们影响不到自己都不想要的人。

3. 天赋与热爱可以产生源源不断的能量，这就是自燃。

4. 人才可分为自燃型（自动自发）、可燃型（启发后成长）和不燃型（消极被动）三种。

5. 男士和女士学习的方式是不同的，男士偏理性，女士偏感性，二者都不能过度。

6. 千万不能拿自己学到的知识去教育身边的人，多改变自己，而不是要求对方。

7. 交流的出发点不是我想表达什么，而是对方需要什么，所以一定要多聆听。

8. 不要想着要跟着谁走，其实我们都是在跟着自己的选择走，自己要为自己负责。

9. “在一起”不是停留在形式上，而是心与心的感应和连接。

4月22日 学起来❤️

1. 我们希望的如意都是想如自己的意，但我们需要修的恰恰是去掉自我。

2. 频道在变，圈子也会变，去掉对过往的留恋，此刻跟谁在一起是最重要的。

3. 知己是两个人的频道在某一个时间段内的共振，但不一定是长久不变的。

4. 感恩过去，但不眷恋过去。

5. 缘分不能强求，不要掉在小的时空结算里，要顺其自然。

6. 选择的路不同，看到的风景和遇到的缘分也会不同，没有绝对的好与坏。

7. 如果不能放下过往受到的伤害，人就会一直被困在自己内心的牢笼里。

8. 拿得起和放得下都不容易，需要慢慢去修。

9. 有了格局和眼界，有了更高的认知，还需要脚踏实地去践行。

4月23日 学起来❤️

1. 父母的认知水平将决定孩子的人生轨迹；

2. 把孩子培养成为一个独立的绽放的人比考大学重要，热爱比职业重要；

3. 没有绝对的、长久的安全和稳定，不确定性是人生常态；

4. 结构里包含认知和时空；

5. 尊重人类成长的自然规律，尊重个体的独特性；

6. 慢才能跟心连接，慢中有节奏；

7. 不同的环境里会有不同的节奏，要因材施教；

8. 所有的学习都是为了改变和成长自己；

9. 不合乎道的事情不做，这就是节操；

10. 孩子是独立的生命，而不是依附于家长，每个生命只属于他自己；

11. 每个人的生命剧本都不一样，不要以同一个标准去束缚！

4月24日 学起来❤️

1. 少说“你”，多说“我”、“我们”，一切最终都要回归自己。

2. 遇到问题要向内看，多找自己的问题，总想尝试去解决别人的问题会很辛苦；

3. 家长的出发点是为了孩子好，但不能缺少对孩子心理的关注；

4. 飞在空中的鸟遇到的问题会比待在笼中的鸟多得多；

5. 我们现在遇到的所有问题都是为了未来走向世界去做准备；

6. 苦难本身就是财富，要调整心态去面对苦难；

7. 用微笑去面对生活，生活就会变得不同；

8. 教育孩子不能光以结果为导向，一定要基于对人本身的尊重；

9. 以爱为出发点去解决问题可能会慢一些，但能够长久；

10. 人生的每一段旅程都很重要，都值得我们好好珍惜。

11. 看到了更广阔的天空，知道了心之所向，我们就会愿意为之去奋斗。

4月25日 学起来❤️

1. 自适是心性的稳定性，即内心的和谐自在。

2. 很多时候我们活的是别人眼中希望的样子，而不是自己真正想要的状态。

3. 愿力不是成功学，愿力是人生的方向，是利他的；成功是以目标为导向，是利己的。

4. 不要把孩子培养成为精致的利己主义者，不能只在意自己的得失。

5. 人生是一场倒计时，在有限的一段岁月里，要找到自己的热爱，做适合自己的事。

6. 想要世界更美好，我们需要具备开放、连接、共创、共赢的心态。

7. 自适的人不和别人比较，有自己的独特性。

8. 学习是为了提升自己，而不是为了要求和改变他人。

9. 我是一切缘分的连接点，我存在的时候，一切才存在；我不存在的时候，外界的一切都会消失。

10. 念头是无形的能量，要减少自己的负面念头，多保持正念！

4月26日 学起来❤️

1. 遵循自然之道，该绽放的时候绽放，该回归的时候回归。

2. 心稳定的时候，遇到再多的纷纷扰扰，也能如如不动。

3. 在过往的岁月中经历过不容易会让我们多一份厚重和底蕴。

4. 万缘放下，一念不生。知足就是美。

5. 教育不是只在课本里、文字里，更在自然里、生活里。

6. 即兴创作的背后是自然，是空性。

7. 内心平静的时候才能看见真相。

8. 树有树的结构，园林有园林的结构，要到更大的整体里去布局。

9. 教学应该以学生为主体，而不是以老师为主体。

10. 不要把知识复杂化，经典也是为人服务的，一切的外物都可以为我所用。

11. 亲近感会加深连接。

12. 不要对任何东西执着，一切都会归空。

13. 知识、技巧、方法学得太多，塞得太满，灵性和空性就没了。

4月27日 学起来❤️

1. “一招鲜，吃遍天”指的是在某个专业上做到极致，而综合型人才会更有整体性，不同的人有不同的特质。

2. 安全感是需要自己给自己的，不能既想要稳定，又想要有大成。

3. 好的领导懂得把员工放在他擅长的领域，充分发挥他的价值。

4. 外在的资源有很多，我们需要修好自己的结构和主线，这样才能把资源串起来。

5. 社会认同的“优秀”未必是真优秀，符合“道”才能走得长远。

6. 生命最终是对自己负责。

7. 被宠溺长大的孩子通常不懂感恩，过度宠溺会消耗掉孩子的福气。

8. 只要父母“根正”，孩子就不会轻易被外界带坏。

9. 多走进自然，自然中有无限的空间和能量。

10. 父母是孩子最重要的老师，父母对生命的热爱和绽放才是给孩子最好的教育！

4月28日 学起来❤️

1. 末位淘汰可以制造紧张感，但也会引起内心的不安定，导致恶性竞争，增加人际关系的复杂性。

2. 管理不是只有一种模式，一个标准，没有哪一种管理是绝对正确的。

3. 企业文化不是企业包装，文化是根植于内心的。

4. 企业文化的核心是老板的自我修行。

5. 要舍得为自己的学习投资，物质的消费可以少一点。

6. 自卑是因为经常看不到自己拥有的东西，凡事总爱往坏处想。

7. 要用完整的视角看待人生，经历原生家庭的不容易背后也有好处。

8. 凡事都有阴阳两面，把握阴阳平衡，做人做事圆融一点，大气一点。

9. 头脑是在逻辑、知识、能力层面，有时候头脑的认知会成为我们的麻烦和障碍。

10. 看不到身边人的好，往往是因为看不到自己的好。

4月29日 学起来❤️

1. 有的人因为担心受伤害，就会选择把自己封闭起来，借此收获安全感。

2. 我的一生是属于我自己的，我爱我自己，我的心是自在的、美好的。

3. 我的存在本身就是有价值的，我经历过的所有不容易也是有价值的。

4. 学会转念，即使在苦难里也可以找到光。

5. 在拥有的时候知道珍惜，在失去的时候懂得放下，这就是成熟。

6. 我可以有悲伤和痛苦，但也不妨碍有喜悦和美好的感受，不妨碍我可以化茧成蝶。

7. 空空地来，空空地走，既然我一无所有，也就并无所失。

8. 接受害怕，接受恐惧，先让自己舒服起来，不要为了什么而去什么。

9. 先照顾好自己，我是这个世界上最重要的人！

4月30日 学起来❤️

1. 有更重要的事情做，就能放下过往的糟糕、遗憾和琐碎。

2. 花开需要环境，需要时机，静待花开。

3. 美感往往不是训练出来的，而是耳濡目染出来的。

4. 信-真实；达-通畅；雅-有美感。

5. 艺术和人文是通心的。

6. 如果我们看什么都是开心的、美好的，说明我们的心是光明自在的。

7. 如何处理人际关系问题是孩子成长过程中非常重要的一门人生课程。

8. 朋友分很多种，有一面之缘的朋友，有普通朋友，也有知己，不同的朋友有不同的相处模式。

9. 不是所有人都能成为我们的朋友，不要对交朋友有过高的期待，顺其自然。

10. 花不会因为别人不看它，就不去绽放。心开花香，蝴蝶自来。

11. 每个人都有各自的生活空间，做好自己，绽放自己就好。

12. 最好的朋友是自己！