春夏渐交心切切 桂台相聚论殷殷

双福

　　芳春眷恋，伟夏追随。吉象饮漓，高坛论教。2024年4月27日一29日，广西台湾两地基础教育领域中小学校校长、幼儿园园长会聚山水甲天下的历史文化名城桂林，以“教育现代化的理论与实践”为主题，分设第五届桂台幼儿教育发展论坛和第五届桂台中小学校长论坛。开坛论教，盛况感人，总结经验，开拓创新，扬帆引航，赶追潮流。

　　论坛指导单位广西壮族自治区教育厅，主办单位广西壮族自治区教师培训中心、大中华文化教育交流协会，承办单位广西师范大学教育学部、广西民族教育发展研究中心，协办单位广西基础教育研究院。本届论坛桂台两地专家学者根据各自所在理论研究和实践探索领域需要分别围绕“学前教育现代化的理论与实践”“基础教育现代化的理论与实践”开展探讨和对话，热切分享成功做法与经验。场面盛大，气氛浓烈。莅临领导寄语殷殷，与会学人激情昂昂。

　　本届论坛桂台两地教育领域领导和专家学者拨冗莅临200多人，开幕式和闭幕式合场举行，论坛报告分场举行，具体分为“学前教育现代化的理论与实践”“基础教育现代化的理论与实践”。开幕致辞3人，热情洋溢，掌声叠起。论坛报告23场，高论纷呈，妙招叠现。报告点评23个，归纳精准，见地独到。闭幕总结3人，评价诚恳，激扬精进。

　　桂台教育论坛吟

邓福喜

春夏渐交心切切，

桂台相聚论殷殷。

兴邦木铎传扬远，

立校金声化育新。

　　桂台教育论坛咏

邓福喜

春驻夏兴茝蕙张，

柱圆梁睿厅堂方。

莫说四月芳菲尽，

当看桂台对话扬。

　　桂台教育论坛颂

邓福喜

芳春眷恋宠榕城，

伟夏追随贺杏坛。

祥象饮漓留倩影，

高人治校创新颜。

　　现场出现不少座位缺人现象是由于论坛报告分场举行而开幕式与闭幕式合场举行，分场报告“基础教育中小学校长论坛”留在原报告厅举行，而出席“学前教育发展研究论坛”的专家学者则转到另外相应布置好的报告厅举行，原报告厅座位和台牌保持不变。