最美四“阅”天——书香飘韵，畅享春日

Cheryl

春暖花开，万物复苏。阅读是一种美好的遇见，翻开书本，一起去触摸这世间的美好。邂逅一份温暖的感动，春光美如斯，正是读书时，期待那缕缕书香，温暖心田。我们要好好读书，让书香浸润心灵，让阅读伴我们快乐成长。 本月《快乐读书吧》板块的主题是“读读童谣和儿歌”，每一首童谣、每一首儿歌，都激发了学生阅读童谣、儿歌的兴趣和欲望，学生都大胆展示自己的阅读成果，乐于和同伴分享自己的书籍。 为了顺利开展本月的阅读活动，本月的阅读活动主要以“阅读童谣和儿歌”为主题并制定了阅读计划和方案。 对于一年级的孩子来说，读儿歌是他们的强项，也是他们最喜欢的读物。每当一读起童谣和儿歌来，小嘴巴就仿佛上了发条一样，停不下来。一个比一个读得流利，一个比一个读得起劲。瞧，他们读得多认真呀！ 《摇摇船》是一首童谣，写的是“我”摇船到外婆家的事。 《小刺猬理发》是一首儿歌，写的是一只小刺猬去理发发生的趣事，原来他不是刺猬，是个小娃娃。 《小老鼠》这首童谣年代久远，形式简短，孩子们读起来琅琅上口。 《妞妞赶牛》是一首绕口令，孩子能准确、快速、清楚地念绕口令，发准“妞”“柳”等相似音。 《人之初》是选自《三字经》的一首韵文儿歌，培养学生热爱中华传统文化的情感，激发了解中华传统文化的兴趣。 《小青蛙》这首儿歌，六行三句，押“ing”韵，读起来朗朗上口。通过朗读了解“青”字族汉字的特点，体会形声字的构字规律，能有自觉保护小青蛙的意识。 《祖国多么广大》这首诗歌描绘了祖国南北方同一季节的不同景色，表达了作者对祖国的赞美之情。让孩子们了解了祖国的广大和美丽。 《对韵歌》是以对对子的小韵文出现的，句式整齐，合辙押韵，通俗易懂，便于儿童朗读和理解。 孩子们把对童谣和儿歌的热爱折射到了做各种各样的手抄报上，他们把自己喜欢的童谣和儿歌摘抄下来，配上好看的图画。瞧，真是图文并茂呀！ 《快乐读书吧》版块中“和大人一起读童谣和儿歌”的学习更注重延展性和持久性，我们从课内阅读向课外阅读延伸，从一堂课的阅读向日常阅读延续。 一年级的孩子们除过喜欢读童谣和儿歌，也非常喜欢读故事书。瞧，他们又沉浸在了各种各样的故事王国里。 一份耕耘一份收获，不知不觉，一个月的共读时光结束了。在这段共读的时光里，同学们收获了欢喜、智慧、勇气、信心。同时，也评选出了本月的“阅读之星”。 学习永无止境，本月的阅读活动虽然结束了，但是阅读没有终点。希望更多的同学能够踏上阅读的列车，让我们一起继续翻开书本，推开一扇去往不同时空的大门，邂逅一份充满人间温暖的感动。