<p class="ql-block">题记</p><p class="ql-block">行是知之始，知是行之成。</p><p class="ql-block"> ——陶行知</p> <p class="ql-block">2024年04月29日上午，初三备考团队及科组长们抵达南京外国语学校河西初级中学进行参观学习，我们满怀期待，浸润在学习的氛围中。</p> <p class="ql-block">第一环节是观摩优秀课例展示。刘燕冰老师在听取由郭晓老师讲授的初三英语复习课例后，评价到：“该课以Teenage Problems为主题，创设主题情境，紧扣中考大方向，把语言知识和技能的操练融入到课堂的每个环节中。层层递进，环环相扣，学生能够在学习理解的基础上，做到应用实践，最终迁移创新。可以说是非常扎实实用的一节复习备考课。”</p> <p class="ql-block">吴莹老师在与郭晓老师进行深度交流之后表示：“校本资料的编撰和传承，是一所学校的宝贵财富，既可以积淀每一届的经验智慧，又能够造福一届届学子，是非常值得我们学习的做法。在复习词汇时，运用思维导图进行串联，提高记忆的关联性，强调语言的输出和运用，对于学生而言非常实用高效，也是我们接下来将要重点实践之处。”</p> <p class="ql-block">张冬薇老师在认真听取由关琦授课的数学优秀课例后说道：“关老师精心准备了一节中考复习专题课——《尺规作图》，教学目标具体明确，教学态度认真，能以学生为主体，善于引导启发，有亲和力，思路清晰，层层深入。除了激发学生的创造性，更引发了一众听课老师的激烈探讨。”</p> <p class="ql-block">课例观摩之后，王艳、周洋两位主任给我们分享了初三备考和管理经验，大家聚精会神地聆听。</p> <p class="ql-block">王新苑老师说：“在南京外国语学校河西初级中学的百日誓师视频中，有一句话让我印象深刻：考试，赢的不是分数，而是坚持。是的，我们人生中的赢家，何尝不是因为坚持呢？坚持能够让我们变得更加自律。当我们一旦下定决心，坚持自己的目标和计划，就能够逐渐培养出自律的能力。无论是在学习、工作、生活中，都需要自律来保持自己的状态和心态。只有坚持，才能让我们更好地掌控自己的生命和未来。”</p> <p class="ql-block">特别令人印象深刻的是由建邺区教育局投建的科创中心，真正让我们感受到南京市对于培养学生动手实践和综合能力的高度重视。</p> <p class="ql-block">赵海燕老师感叹道：“上午参观南外河西初中，我被它的科创中心深深震憾了！看到了3D打印的作品、3D打印机和学生们制作的四腿机器人；看到了锯、锉等工具；看到了机器人套圈比赛的场地。了解到每个孩子都能接触到科技进步带来的学习资源，感兴趣的孩子可在每周五下午的社团课进一步学习等。孩子们定会拓宽视野,感受到科技的力量。”</p> <p class="ql-block">除了优秀的课堂、先进的技术设备，独特的校园文化也让人印象深刻。张远森主任说：“教育就是要以学生为主体，把主场交给他们尽情发挥，才能调动并激发学生的无限潜力！”</p> <p class="ql-block">结束了上午的学习，4月29日下午我们一行人又马不停蹄赶往下一站——南京三中文濬校区。刚踏入校园，便被扑面而来的古韵深深吸引。</p><p class="ql-block">彭高阳主任叹道：“这就是历史的积淀，是文化的传承！”</p> <p class="ql-block">行知馆，顾名思义，与陶行知先生有着密不可分的联系。陶行知先生的精神，在此得以传承和发扬。</p> <p class="ql-block">万艳主任为我们详细介绍了行知馆的历史与沿革，老师们全神贯注，全情投入。</p> <p class="ql-block">黄立果主任说：“地处夫子庙风景区的南京市第三中学文濬校区，有着和周边环境契合的风格，古色古香！走进校园，整个人很自然的就安静了下来，甚至有想要手捧一本书，坐在树荫下摇头晃脑的冲动。</p><p class="ql-block">学校核心文化，一个字“实”，德性宜笃实，知识宜富实，身体宜健实。让人印象深刻！</p><p class="ql-block">文濬校区坚持特色办学，学校书记程学贵老师说道：学校办特色教育，不在于学生将来是否一定有特长发展的出路，而是通过特色活动，培养学拥有更多的兴趣爱好，并且能为他可能所从事的职业提供更多的选择，为孩子们的终生负责！</p><p class="ql-block">我们认为：教育的追求就是要给你一部历史，让你翻阅，就是要给你一种文化，让你感受，就是要给你一些时间，让你安排，就是要给你一个舞台，让你表演，就是要给你一些机会，让你创造，就是要给你一个期待，让你成长。在参观学校历史文化传承的过程中深刻感受到这一点。”</p> <p class="ql-block">赵海燕老师说：“参观行知馆后，我对人民教育家陶行知先生的敬仰之情又加深了。佩服他对教育的坚定和执着，感叹他的教育理念之先进性和前瞻性。听完老师的讲解，我想立刻下单《陶行知全集》和美国教育家杜威的书再好好熏陶一下。我也决心要追随着“实”的教育理念继续走下去。”</p> <p class="ql-block">参观完行知馆，紧接着是语文和物理的优秀课例展示。</p> <p class="ql-block">邓昱鹏副校长说：“这次学习交流让我意识到了自己的不足之处。我看到了其他学校的优秀师生们的努力和付出，他们用自己的汗水和智慧创造出了令人瞩目的成果。相比之下，我还有很多需要学习和提升的地方。”</p> <p class="ql-block">最后一个环节，由仇恒光主任为我们进行初三备考策略讲座。骆世娜老师在会后感叹：“听了学校领导对于学校整体备考工作规划的介绍，具体从学校教学常规管理、教师、学生进行详细的介绍，特别是有特色的分层作业设计，我留下了深刻的印象，收益良多。”</p> <p class="ql-block">庞智老师对于此次培训研修总结道：“回顾在南京学习的每一天，虽忙碌，却很充实，虽劳累，却很幸福。在这几天的学习中，一场场高屋建瓴的教育报告撞击着我的心灵，让我的内心受到强烈的震撼，让我的灵魂得到纯净的洗礼。我聆听着专家精辟的妙语评论。如饥似渴地吸纳着不同专家的教学精华，每一天都能感受到思维火花的碰撞与冲击。静下心审视自己的教学工作，倍感压力。在压力与思考中也有了一些感触、收获。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">此次的学习，让我们找到了明确的努力目标。让我们扬起梦想的风帆，在浩瀚的海域旅途上航行！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">后记</p><p class="ql-block">千教万教教人求真</p><p class="ql-block">千学万学学做真人</p><p class="ql-block"> ——陶行知</p> <p class="ql-block">第三小组研修日志</p><p class="ql-block">组长：邓昱鹏</p><p class="ql-block">组员：黄立果、张远森、彭高阳、张冬薇、吴莹、王新苑、赵海燕、骆世娜、刘燕冰、庞智</p><p class="ql-block">记录：吴莹、张冬薇</p>